9 आपके बच्चे के स्वास्थ्य और खुशी को नष्ट करने के तरीके

माता-पिता एक स्वस्थ और सफल बच्चे को विकसित करने के लिए कुछ भी करने के लिए तैयार हैं: प्रारंभिक विकास, पालना, अनुशासन, शिक्षा और प्रशिक्षण के नवीनतम तरीकों से खेल। हमें यह भी स्वीकार करना होगा कि बाहरी दुनिया को नियंत्रित करना असंभव है, जो कि बच्चे को नुकसान पहुंचा सकता है। किंडरगार्टन शिक्षक को राज्य नीति से शुरू करना।

हालांकि, हम में से कुछ इस तथ्य को स्वीकार करने के लिए तैयार हैं कि बच्चे के लिए सबसे बड़ा खतरा अजनबी नहीं है, बल्कि माता-पिता खुद ही हैं। मनोवैज्ञानिक और मनोवैज्ञानिक विशेषज्ञ ओक्साना फोर्टुनटोवा इस बारे में कि परिवार में उत्थान बच्चे के स्वास्थ्य को कैसे प्रभावित करता है।

शिक्षा के मनोविज्ञान: 9 आपके बच्चे को नष्ट करने के तरीके

चीनी खिलौने, ट्रांसजेनिक वसा, राजनीति में एक संकट - इतने सारे खतरे छोटे आदमी का इंतजार कर रहे हैं जो अभी इस दुनिया में आया है!

हालांकि, क्या हम सोचते हैं कि निकटतम लोग बच्चे के सबसे खतरनाक दुश्मन बन सकते हैं?

दुश्मन मजबूत, भयानक और सभी विजय प्राप्त करते हैं।

आज, अधिक से अधिक बच्चे चिकित्सा कार्यालयों की आदत बन जाते हैं: निदान स्थापित नहीं होते हैं, उपचार खराब है, पैसा चल रहा है।

एलर्जी, gastritis, प्रतिश्यायी हमलों, स्कोलियोसिस और अन्य बचपन रोगों अब sniffles और खाँसी बच्चों से भरा उद्यान की एक बीमारी के रूप में माना है, और पेट दर्द और पीठ की अवस्था विद्यार्थियों शैक्षिक प्रक्रिया के आदर्श बन गए हैं। महत्वपूर्ण युवा तंत्रिका tics, आतंक हमलों, stuttering, जुनूनी आंदोलनों।

विश्व स्वास्थ्य संगठन 47% के आंकड़ों के मुताबिक रोगियों के मनोवैज्ञानिक विकारों से पीड़ित हैं, और केवल चिकित्सा उपचार उनकी मदद नहीं करेगा।

तथ्य यह है कि अंतर्राष्ट्रीय 10 रोगों वर्गीकारक मनोदैहिक विकारों और साइकोजेनिक कारकों में से रोगों की एक स्पष्ट विवरण देता है के बावजूद, हमारे डॉक्टरों इन कारणों में "खुदाई" करने के लिए अनिच्छुक रहे हैं।

बच्चे मनोवैज्ञानिक विकार कैसे विकसित करता है?

एक वैज्ञानिक दृष्टिकोण से, मनोवैज्ञानिक विकार है:

  • प्रवृति हो;
  • अभिव्यक्ति और विकास के लिए "अनुकूल" वातावरण;
  • ट्रिगर तंत्र।

शिक्षा सभी तीन घटकों के माध्यम से एक लाल रेखा है।

शिक्षा क्यों, संबंध स्वास्थ्य या बच्चे की बीमारी का मुख्य कारण हैं?

चलो जन्म से शुरू करते हैं।

बच्चा इतना व्यवस्थित है कि समझने की क्षमता, तथ्यों की तुलना करने और निष्कर्ष निकालने की क्षमता, 7-10 से कई वर्षों तक उत्पन्न होती है।

बच्चे इस समय से पहले दुनिया और पर्यावरण को कैसे समझते हैं?

Psychophysiology पॉल मैकलीन 70-एँ में वापस अनुसंधान के दशकों के आधार पर आगे सिद्धांत यह है कि इसकी ऐतिहासिक विकास में मानव मस्तिष्क कुछ चरणों पारित कर ले आया। यह एक प्राचीन शिक्षा के साथ शुरू हुआ, आगे विकास और अधिक जटिल हो रहा है।

एक ही प्रक्रिया, लेकिन एक त्वरित गति से, मानव मस्तिष्क को जन्म से परिपक्वता तक गुजरता है।

पैदा होने वाले बच्चे के पास अच्छी तरह से विकसित प्रतिबिंब (प्रवृत्तियों) हैं, जिसके लिए प्राचीन विभाग-रेटिकुलर गठन-जिम्मेदार है। पॉल मैकलिन ने अपने शोध के आधार पर सरीसृप के मस्तिष्क के साथ इस संरचना की एक हड़ताली समानता पाई, और इसलिए "सरीसृप मस्तिष्क" नाम पकड़ लिया गया है।

बाद में, न्यूरोप्सिओलॉजिस्ट ह्यूग गेरहार्ड ने बच्चे को मां को अनुकूलित करने की आश्चर्यजनक क्षमता की स्थापना की। अपने महत्वपूर्ण संकेतों को सचमुच "पकड़ना": विद्यार्थियों, दबाव, आवाज का झुकाव, झुकाव, संकीर्णता - बच्चे इसे अपने आप में पुन: उत्पन्न करता है!

बच्चे क्या चलता है? अस्तित्व वृत्ति। भोजन, पेय, सुरक्षा, गर्मी, नींद, उपचार - सभी वयस्कों के हाथों में। 100% का बच्चा मां से अपने अस्तित्व पर निर्भर करता है। क्योंकि प्रकृति ने उनके संरेखण की अनूठी तंत्र रखी: हार्मोनल प्रक्रियाओं के माध्यम से मां को बच्चे को संवेदनशीलता का स्तर बढ़ गया है। सहज क्षमताओं के माध्यम से बच्चा मां को "पढ़ता है" और अधिकतम रूप से इसका अनुकूलन करता है। असल में, यह अस्तित्व का तंत्र है। हालांकि, यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे को क्या देखा जाता है: प्यार के साथ मां का रिश्ता और जलन के साथ रवैया बच्चे के मस्तिष्क के विकास की पूरी तरह से अलग प्रक्रियाओं को ट्रिगर करता है।

अगर प्यार बच्चे के भविष्य में तनाव प्रतिरोध के शक्तिशाली सुरक्षात्मक तंत्र को पोषित करता है, तो जलन और घृणा उन्हें नष्ट कर देती है।

हां, सालों के साथ बच्चे पर यह बेहोशी समायोजन नहीं छोड़ता है। हाँ, बच्चे को बढ़ता है और जैसे कि यह अपनी "मैं" गठन किया, लेकिन जब वह दुनिया के सामने असहाय है, वह इस समायोजन का उपयोग करता है "मनभावन, फिट, अपनाया" होने के लिए और इस तरह पोषित, पहने और रक्षा की।

अगर माता-पिता इस प्रक्रिया को समझ नहीं पाते हैं और इस पर नियंत्रण नहीं करते हैं, तो संभवतः बच्चे माता-पिता को स्वीकार्य होने के लिए अपनी भावनाओं को नकली सीखेंगे। भविष्य में, यह आंतरिक संघर्ष और संभावित मनोविज्ञान के लिए मार्ग है।

"लेकिन बच्चों को रोकने के बिना चिल्लाने के बारे में क्या, उनके व्यवहार को उनके माता-पिता के हिस्टीरिया में ले जाना?" - आप पूछते हैं। यदि आप समझते हैं, तो वे अवचेतन भय या माता-पिता की अपेक्षाओं का भी जवाब देते हैं। अक्सर ऐसे माता-पिता को यकीन है कि: एक बच्चा एक कठिन परीक्षण है, यह बहुत सारी समस्या है, यह डरावना और खतरनाक है।

क्या आपने देखा है कि कितने विदेशी नवजात शिशुओं के साथ यात्रा करते हैं? न तो माता-पिता और न ही बच्चों को भी संदेह है कि यह "कठिन, खतरनाक और बेवकूफ" है। वे सिर्फ खुश हैं।

क्या माँ की ठंड, जलन या नफरत हो सकती है? हार्मोनल असंतुलन से - बेहोश अवधारणाओं और दृष्टिकोणों के लिए, और जितनी जल्दी मां इस बारे में निर्णय लेती है - बच्चे के कल्याण के लिए और अधिक संभावनाएं।

तब बच्चा बढ़ता है, और परिवार के विचारों और परंपराओं की प्रणाली में "एम्बेडिंग" की प्रक्रिया, फिर शिक्षा प्रणाली, फिर समाज पूरी तरह से शुरू होता है।

यहां माता-पिता के लिए क्या जाल इंतजार कर रहे हैं?

अधिकांश वयस्कों का मानना ​​है कि एक बच्चा वयस्क की एक कम प्रति है, वयस्कों के सभी कार्यों और क्षमताओं के साथ, बस सभी 100% में विकसित नहीं होता है।

यह एक वैश्विक गलतफहमी है। बच्चा मूल रूप से अलग है। और उससे उम्मीद करने के लिए कि कोई वयस्क क्या कर सकता है, लेकिन उसकी उम्र के छूट पर, गलत है।

बच्चे के मस्तिष्क के विकास की प्रत्येक अवधि में, समय के लिए "अक्षम" कार्य होते हैं, और बच्चे हैं जो बच्चे अब उपयोग करते हैं, लेकिन वे बुढ़ापे में पूरी तरह से "गिर जाते हैं"।

उन्हें जानने की जरूरत है, उन्हें निर्देशित करने की आवश्यकता है, बच्चे के कार्यों और आवश्यकताओं को उजागर करना।

यह एक गारंटी है कि माता-पिता बच्चे को अपंग नहीं करेंगे और उनके विकास में देरी से चूक नहीं पाएंगे।

यदि यह उपेक्षित है - न्यूरोसिस और माता-पिता, और बच्चे प्रदान किया जाता है।

आनुवांशिक पूर्वाग्रह एक जटिल और संदिग्ध तंत्र है। ज्यादातर माता-पिता यकीन करते हैं कि एक बच्चे को बस उनके जैसे होना चाहिए।

बस सोचो, बस वही करो, लेकिन समय बर्बाद करने के लिए क्या - जीवन एक जैसा है। हालांकि, यह व्यावहारिक रूप से असंभव है। गिरावट के खिलाफ सुरक्षा का तंत्र प्रकृति द्वारा इस तरह से बनाया गया है कि बच्चा अपने माता-पिता की तरह नहीं है। अलग था इस प्रक्रिया में बाहरी समानता बल्कि सुखद बोनस है।

इस असमानता को स्वीकार करने या स्वीकार करने के लिए बच्चे की सद्भाव या मानसिक बेईमानी का कारण रखना है।

बच्चे के लिए स्वाद, दोस्तों, लक्ष्यों, जीवन में रास्ता और बच्चे के लिए बहुत कुछ चुना जाता है।

परिणामस्वरूप बच्चे को क्या मिलता है? निरंतर आंतरिक तनाव के परिणामस्वरूप मनोवैज्ञानिक विकार; व्यक्तित्व संरचनाओं के विनाश के परिणामस्वरूप मानसिक विकार।

5-7 तक के बच्चे वयस्कों के व्यवहार को अवशोषित करते हैं, उनकी क्षमताओं पर प्रयास करते हैं, विश्लेषण नहीं करते हैं। यह अस्तित्व की एक ही प्रक्रिया है: आप जीना चाहते हैं - अनुरूप।

कई माता-पिता मानते हैं कि बच्चा बड़ा हो जाएगा - हम शिक्षित करना शुरू करेंगे: "तो हम इसे लगाएंगे, इसे रद्द कर दिया जाएगा"।

जन्म से एक बच्चे पहले से ही माता-पिता और उसके लिए महत्वपूर्ण वयस्कों के उदाहरण पर सबकुछ अवशोषित कर चुका है। स्वचालित रूप से, गहराई से और अप्रत्याशित रूप से।

क्या बच्चा कंपनी की आत्मा है और स्कूल में सार्वजनिक आंकड़ा इस बात पर निर्भर करता है कि सार्वजनिक जीवन में संचार और भागीदारी के लिए माता-पिता कितने खुले हैं। वह एक फ्रीलोडर या परिवार का समर्थन होगा, जो उसने माता-पिता के परिवार में देखा था उस पर निर्भर करता है। चाहे वह विपरीत लिंग के साथ रिश्ते में खुश रहे, इस बात पर निर्भर करता है कि मां और पिता कैसे रहते थे, और बच्चे पर इसका क्या असर पड़ा। और इसलिए सब कुछ में।

एक होने के लिए, और बच्चे अलग होने के लिए सिखाने के लिए एक मनोविज्ञान संबंधी दिवालिया योजना है।

"जीवन जटिल है, माता-पिता बच्चे के कल्याण के लिए पहनने के लिए हल करते हैं, न कि विरूपण के बिंदु पर!"

सबसे कपटपूर्ण जाल।

बच्चे के संरक्षण और मदद से तनाव एक बच्चे के रूप में और एक वयस्क तनाव को सीमित तंत्र, भावनात्मक और संज्ञानात्मक राजधानी है, जिनमें से एक के रूप में यह से बाहर निकलना।

बच्चे फ़ीड और कपड़े इस तथ्य से सुरक्षा की भावना से ज्यादा महत्वपूर्ण है कि उनके पिता से सुना और, अच्छी सलाह दे दी प्रकार स्थिति के माध्यम से, बजाय पर ध्यान नहीं दिया है, लेकिन महंगा है। यह माता-पिता का ध्यान और सहायता है जो हमेशा के लिए रखी जाएगी और निम्नलिखित कठिनाइयों के लिए एक उदाहरण के रूप में कार्य करेगी।

हर दिन के सकारात्मक भावनाओं: एक स्वादिष्ट केक की खुशी, संभावना puddles के माध्यम से चलाने के लिए से खुशी, मेरी माँ, अपने पिता के साथ एक शानदार सप्ताह के अंत में से बिना किसी कारण के गले - बस सुंदर चित्रों नहीं है। ये दृढ़ता और शारीरिक स्वास्थ्य की भावनात्मक ईंटें हैं।

प्यार और प्यार या मांग और सटीक करने के लिए? कुछ लोगों को अधिकतम प्यार और न्यूनतम मांगों के साथ मुफ्त शिक्षा पसंद है, दूसरों - क्रोध से वास्तविक जीवन में कठोरता और निर्देश।

हालांकि, यदि आप संतुलन नहीं रखते हैं - पहला भविष्य में न्यूरोटिक अवसाद का कारण बन सकता है, और दूसरा - बाध्यकारी विकारों के लिए।

प्यार और मांगों के संतुलन का सवाल बच्चे के मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य का विषय है।

अधिकांश माता-पिता व्यावहारिक रूप से खुद से सवाल नहीं पूछते हैं: "मैं कौन सी शैक्षणिक प्रणाली का पालन करता हूं?"

यह एक तार्किक स्पष्टीकरण है: माता-पिता खुद से खुश हैं और उनके माता-पिता अपने माता-पिता द्वारा लाए गए तरीके को लाते हैं।

असंतुष्ट सिद्धांत पर लाए गए हैं: "मैं कभी भी अपनी माँ-पिता की तरह नहीं रहूंगा।"

और पहले और दूसरे विकल्प त्रुटियों की अनुपस्थिति की गारंटी नहीं देते हैं, क्योंकि कोई भी परिणामस्वरूप शिक्षा की मूल प्रणाली का अनुमान नहीं लगाता है: एक स्वस्थ और खुश व्यक्ति।

इसलिए आम तौर पर यह स्वीकार किया जाता है कि "हर आदमी अपनी खुद की स्मिथ है", और स्वास्थ्य आम तौर पर "अंधेरा जंगल" होता है। इसलिए, शिक्षा प्रणाली में बीमार स्वास्थ्य और दुःख के कारण के रूप में, कोई भी झुकाव नहीं करता है।

दुर्भाग्य से, यह असंभव है। जो कुछ भी सही शिक्षा प्रणाली एक माता पिता चुनते हैं, लेकिन एक व्यक्ति अगर वह असफल, दुखी बच्चे का मानना ​​है "आकर्षित करेगा" और एक हीन भावना, और घबराहट और संबंधों की विफलता, और कई अन्य चीजें हैं जो माता पिता के दर्द होता है के रूप में।

स्रोत: ihappymama.ru

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