- Характеристика
- "హాని చేయవద్దు" అనే సూత్రానికి కట్టుబడి, విచారకరమైన పిల్లవాడిని పెంచడం
ఇప్పటికే పుట్టిన సమయంలో, పిల్లలకి వారసత్వంగా ఉంటుంది. కాబట్టి ప్రజలందరూ ఒకరినొకరు కాకుండా భిన్నంగా ఉన్నారని ప్రకృతి ద్వారా భావించబడింది. నాడీ వ్యవస్థ యొక్క ప్రతిచర్యకు: వాయిస్ తల్లులు, ఆకలి, నొప్పి, ఆగ్రహం, పిల్లలు భిన్నంగా స్పందిస్తారు. కొందరు, అసౌకర్యం అనుభూతి చెందుతారు, కేకలు వేయడం, కేకలు వేయడం, మరికొందరు, శ్రద్ధ చూపడం లేదు, ప్రశాంతంగా ఆడటం కొనసాగిస్తారు. వాస్తవం ఏమిటంటే, ఈ సందర్భంలో మెదడు ఇంకా అపరిపక్వంగా ఉంది, కాబట్టి ఈ చిన్న మనిషి లోపలికి వచ్చాడు మీ స్వభావాన్ని బట్టి.
Характеристика
మెలాంచోలిక్ - విధేయుడైన పిల్లవాడు, నిశ్శబ్దంగా, మృదువుగా మరియు పిరికిగా, ప్రతిస్పందించే, కష్ట సమయాల్లో బాధితుడికి సహాయం చేయడానికి సిద్ధంగా ఉన్నాడు. క్రొత్త జట్టులో, పిల్లలతో స్నేహం చేయడం అతనికి అంత సులభం కాదు, అందువల్ల అతను తనను తాను మూసివేస్తాడు, నీడలో ఉండటానికి ఇష్టపడతాడు, ఒంటరితనంతో బాధపడుతున్నాడు, కానీ ఇతర పిల్లల ప్రభావానికి కూడా సులభంగా వస్తాడు. అతను కొత్త వ్యక్తులతో కమ్యూనికేట్ చేయడానికి ఇష్టపడడు, అలాంటి పరిస్థితులలో అతను ఇబ్బందికరంగా భావిస్తాడు.
అలాగే, స్పర్శ మరియు ఆందోళన, అనుమానాస్పదత - విచారంలో అంతర్లీనంగా ఉండే పాత్ర లక్షణాలు. ప్రతికూల అంచనా లేదా శిక్ష ఒక విషాదంగా భావించబడుతుంది. స్వల్పంగానైనా వైఫల్యం నిజమైన విషాదంగా వారు భావిస్తారు.
సంఘర్షణ పరిస్థితులలో విచారంలో ఉన్నవారికి ఇది కష్టం. వారు వారిలో కోల్పోతారు, వారు పిరికివారు అవుతారు, అందువల్ల వారు శత్రువును తిప్పికొట్టలేరు.
మెలాంచోలిక్ యొక్క ప్రసంగం నెమ్మదిగా ఉంటుంది, పిల్లవాడు పదాలను కొద్దిగా విస్తరిస్తాడు, స్వరం నిశ్శబ్దంగా ఉంటుంది, కొన్నిసార్లు ఇది గుసగుసగా మారుతుంది.
ఈ పిల్లలు బహిరంగంగా మాట్లాడటం ఇష్టపడరు, వారు నల్లబల్ల వద్ద లేదా తరగతికి సమాధానం ఇవ్వడం ఆనందించరు, దీనికి విరుద్ధంగా, పిల్లవాడు ఆందోళన చెందడం ప్రారంభిస్తాడు, పోతాడు, అతను చెప్పేది మరచిపోతాడు. కానీ వ్రాతపూర్వక పని, అలాగే హోంవర్క్ ఎల్లప్పుడూ జాగ్రత్తగా మరియు కచ్చితంగా చేస్తుంది.
ప్రాథమిక తరగతులలో, జట్టు అసురక్షితంగా అనిపిస్తుంది, దూరంగా ఉంచుతుంది మరియు సులభంగా కోల్పోతుంది. సుపరిచితమైన వాతావరణంలో, అతను మరింత నమ్మకంగా ఉంటాడు, ఉత్పాదకంగా పనిచేస్తాడు, వ్యూహాత్మకంగా, సున్నితమైనవాడు, మృదువైనవాడు. ఈ రకమైన స్వభావం ఉన్న విద్యార్థి జాగ్రత్తగా మరియు వివేకవంతుడు. పాఠశాలలో, అతను క్రమశిక్షణను ఉల్లంఘించడు; అతను నిశ్శబ్దంగా మరియు ప్రశాంతంగా ప్రవర్తిస్తాడు. అతను నిరంతరం తన చేతుల్లో ఏదో తిప్పాలి, అది పెన్ను లేదా అనవసరమైన కాగితం. పాఠం సమయంలో, అతని మానసిక స్థితి చాలాసార్లు మారుతుంది. అతను గురువు వ్యాఖ్యలను బాధాకరంగా గ్రహిస్తాడు మరియు నిరాశకు గురవుతాడు, అయినప్పటికీ బాహ్యంగా ఈ మార్పులు గుర్తించబడవు. పదార్థం బాగా తెలిసినప్పటికీ, అతను అనిశ్చితంగా, తడబడ్డాడు. అతను సగటు కంటే ఎక్కువగా ఉన్నప్పటికీ అతని జ్ఞానాన్ని తక్కువ అంచనా వేస్తాడు. గురువు యొక్క చిన్న వ్యాఖ్య ద్వారా కూడా విద్యార్థి ప్రతిస్పందన అంతరాయం కలిగిస్తే, విచారంలో ఉన్న పిల్లవాడు ఇబ్బందిపడతాడు, మరింత నిశ్శబ్దంగా, నెమ్మదిగా మాట్లాడతాడు.
భావాల వ్యక్తీకరణలో మెలాంచోలిక్ నిగ్రహించబడుతుంది, కానీ అదే సమయంలో అతని భావోద్వేగ సున్నితత్వం సూక్ష్మంగా ఉంటుంది, ఇది సంగీతంలో, డ్రాయింగ్‌లో తనను తాను వ్యక్తపరచటానికి వీలు కల్పిస్తుంది. ఒక చిన్న పిల్లవాడు పువ్వులు మరియు జంతువులను జాగ్రత్తగా మరియు కచ్చితంగా చూసుకుంటాడు.
తరగతి గదిలో, ఈ రకమైన స్వభావం ఉన్న పిల్లలు త్వరగా అలసిపోతారు, ఎందుకంటే వారు బలహీనమైన నాడీ వ్యవస్థను కలిగి ఉంటారు, కాబట్టి ఇతర రకాల ప్రతినిధుల కంటే మెలాంచోలిక్ ప్రజలు వేగంగా అలసిపోతారు. అప్పగించిన పనిని పూర్తి చేసిన తరువాత, వారు విశ్రాంతి ఇవ్వాలి, మరియు అధ్యయనం సమయంలో అన్ని అదనపు చికాకులను తొలగించాలి.
అలాంటి విద్యార్థులు తరగతి గదిలో నిశ్శబ్దంగా కూర్చున్నప్పటికీ, వారు విరామంలో యానిమేట్ చేయబడతారు, కాని వారి కదలికలు శక్తివంతం కావు, కానీ గజిబిజిగా, ముఖ కవళికలు మరియు హావభావాలు తక్కువగా గుర్తించబడతాయి.
"హాని చేయవద్దు" అనే సూత్రానికి కట్టుబడి, విచారకరమైన పిల్లవాడిని పెంచడం
మనస్ఫూర్తిగా ఉన్న వ్యక్తి యొక్క విద్య కోసం సిఫారసుల గురించి మాట్లాడితే, ఏమి చేయాలో కంటే విద్యలో ఏమి అనుమతించకూడదో మనం గుర్తించాలి.
- పిల్లలపై అరుస్తూ లేదా నెట్టవద్దు. విచారం యొక్క మనస్సు చాలా హాని కలిగిస్తుంది, ఇది కమ్యూనికేషన్ సమయంలో పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి. మీరు అతన్ని పేర్లు అని పిలవకూడదు, కానీ నిశ్శబ్ద ప్రశాంత స్వరంతో అసంతృప్తిని వ్యక్తం చేయడం మంచిది. బహిరంగ వ్యాఖ్యలు తీవ్రమైన సముదాయాల ఏర్పాటుకు దారితీస్తాయి.
- ప్రశంసలు మరియు హృదయపూర్వక పదాలను తగ్గించవద్దు. మెలాంచోలిక్ను ప్రశంసించడం అవసరం, ఇది అతని సామర్థ్యాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది, అతని మానసిక స్థితిని బలపరుస్తుంది. అలాగే, ఈ పిల్లలకు ప్రత్యేకమైన అంతర్ దృష్టి ఉంది, కాబట్టి వారు కుటుంబంలో ప్రేమించబడ్డారని అర్థం చేసుకోవడానికి హృదయపూర్వక పదాలు సహాయపడతాయి.
- పిల్లల వైపు సంరక్షణ యొక్క స్వల్పంగానైనా వ్యక్తీకరణను కోల్పోకూడదు.
- కమ్యూనికేషన్ సమయంలో స్పర్శ పరిచయాలను తగ్గించవద్దు. ఈ రకమైన స్వభావం ఉన్న పిల్లలకు నిరంతరం స్ట్రోకింగ్, హత్తుకోవడం అవసరం.
- మెలాంచోలిక్ యొక్క బలహీనమైన నాడీ వ్యవస్థ గురించి మర్చిపోవద్దు. మీరు దీన్ని అభివృద్ధి కార్యకలాపాలతో ఓవర్‌లోడ్ చేయకూడదు, చిన్న విరామాలు తీసుకోండి. లేకపోతే, ఆటలు కూడా అతన్ని ఒత్తిడికి గురి చేస్తాయి. అధ్యయనాలలో మరియు స్వీయ-సేవ పద్ధతులలో, ప్రధాన విషయం క్రమంగా సూత్రాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకోవడం. పిల్లవాడు తప్పనిసరిగా ఒక విషయం నేర్చుకోవాలి, అప్పుడే మీరు మరొక విషయం యొక్క అధ్యయనానికి వెళ్లవచ్చు. అలాగే, మీరు మొదట బట్టలు మడవటం నేర్చుకోవాలి, ఆపై మాత్రమే పేస్ వేగవంతం చేయడం గురించి ఆలోచించండి.
- బద్ధకం సోమరితనం గా మారనివ్వవద్దు. వనరుల యొక్క వ్యక్తీకరణలు, శీఘ్రత వెంటనే గమనించాలి. పనిని వేగంగా పూర్తి చేయడానికి పిల్లవాడిని సక్రియం చేయడానికి గంట గ్లాస్ లేదా అలారం ఉపయోగించవచ్చు.
- విచారం యొక్క ఆందోళన గురించి భయపడవద్దు. కాలక్రమేణా, ఇది కార్యకలాపాల యొక్క స్వీయ-నియంత్రణ యొక్క పనితీరును నెరవేరుస్తుంది, పిల్లవాడు తప్పులు చేయకుండా ప్రయత్నిస్తాడు, ఇది ఉత్పాదకత, అధిక అభ్యాస సామర్థ్యాన్ని పెంచుతుంది. అయినప్పటికీ, ఈ అనుభూతిని ఎదుర్కోవటానికి పిల్లల సహాయం కావాలి. ఏదో చివరి వరకు పని చేయకపోయినా, స్థిరమైన ప్రశంసలు సహాయపడతాయి.
- మెలాంచోలిక్ ఒంటరిగా మిగిలిపోయిందనే వాస్తవాన్ని విస్మరించవద్దు, అతనికి స్నేహితులు లేరు. సామూహికత, సాంఘికత, భాగస్వామ్యం యొక్క భావం విద్యావంతులు. మొదట, ఇది ఒక పీర్ గా ఉండనివ్వండి, తరువాత వృత్తాన్ని విస్తరించవచ్చు.
- పిల్లవాడిని వేధించవద్దు. దీనికి విరుద్ధంగా, వాటిని వదిలించుకోవడానికి అతనికి సహాయపడటానికి ప్రయత్నించండి మరియు ఎట్టి పరిస్థితుల్లోనూ అతనిని ఎగతాళి చేయవద్దు. భయానక కథలు, భయానక, కలతపెట్టే టెలివిజన్ కార్యక్రమాలు ఈ రకమైన స్వభావం ఉన్న పిల్లలకు కాదు.
- పిల్లలను అధిక పనితో అప్పగించవద్దు. అతను సకాలంలో విశ్రాంతితో సాధ్యమయ్యే తరగతుల నుండి ప్రయోజనం పొందుతాడు.
మీరు ఈ సరళమైన చిట్కాలకు కట్టుబడి ఉండకపోతే, మెలాంచోలిక్ యొక్క పాత్రలో ఒంటరితనం, పరాయీకరణ, దుర్బలత్వం, చుట్టూ జరిగే ప్రతిదానికీ అనుభవం పెరిగే ధోరణి ఉండవచ్చు.