Ibu bapa suka spontan dan positif terhadap kanak-kanak prasekolah. Tetapi selalunya mereka tidak tahu apa yang perlu dilakukan dengan keras kepala kanak-kanak, histeria, mementingkan diri sendiri. Nampaknya ini adalah kesilapan pendidikan atau watak yang dahsyat, yang mesti segera dibetulkan dalam anak.
Tetapi itu sahaja umur, yang memerlukan sikap dewasa yang lebih perhatian, penyertaan dan arahan mereka. Kanak-kanak akan mengatasi segala-galanya, hanya mereka yang memerlukan bantuan dengan lembut dan tidak menuntut apa yang melebihi usia mereka.
Maklumat grafik ini menunjukkan ciri utama ciri-ciri kanak-kanak dari 2 hingga tahun 7. Mereka sering mengganggu ibu bapa mereka, tetapi sebenarnya - ini adalah jenis kanak-kanak prasekolah.
Ciri ciri kanak-kanak dari 2 hingga 7 tahun
Kanak-kanak dari 2 hingga 7 tahun adalah salah satu kategori yang paling disalah anggap orang. Mereka tidak tahu bagaimana berfikir dua kali, melakukan beberapa perkara sekaligus, mengawal emosi mereka. Mereka boleh menjadi sombong, tidak teratur dan tidak taat, dan dalam sekejap akan tertawa dengan ketawa mereka yang menular dan mengisi seluruh ruang dengan kegembiraan mereka.
Kanak-kanak dari 2 hingga 7 tahun sukar untuk berkelakuan baik, niat baik mereka dengan cepat hilang. Bagi orang dewasa, tidak ada ujian yang lebih baik untuk kematangan daripada interaksi dengan mereka. Tetapi kerana ketidakmampuan mereka ada sebab yang baik: otak mereka sedang dalam proses pembangunan, kerana hanya dalam tiga tahun pertama kehidupan 100 bilion neuron akan membentuk 1000 triliun sambungan neural baru, dan ini di bawah keadaan yang ideal.
Otak mereka tidak berupaya menyatukan integrasi sepenuhnya hingga usia 5-7, dan dalam hal kanak-kanak yang lebih sensitif - hingga 7-9 tahun (ini adalah kanak-kanak yang lebih sensitif terhadap rangsangan luar).
Kurang kawalan kendiri dan impulsif
Kanak-kanak dari 2 hingga 7 tahun bertindak dengan melulu kerana otak mereka hanya dapat memfokus pada satu pemikiran atau perasaan per unit waktu. Mereka bertindak secara naluriah dan tidak dapat mengambil kira akibat yang mungkin dari tindakan mereka.
Perlu kenalan dan kedekatan
Kanak-kanak dari 2 hingga 7 tahun mencari keintiman dengan orang dewasa, kerana mereka belum dapat wujud secara berasingan. Menjadi dekat dengan orang dewasa adalah keperluan mereka yang paling besar, dan mereka perlu berehat dalam penjagaan kami, mempercayai kami supaya kami dapat memimpin mereka. Mereka tidak sepatutnya berusaha untuk mendapatkan cinta dan perhatian kita.
Kecenderungan untuk menentang
Kanak-kanak dari 2 hingga 7 tahun cenderung untuk menolak apabila mereka merasa dipaksa atau dikawal oleh seseorang yang tidak dilampirkan pada masa ini. Untuk mengurangkan rintangan, penting untuk terlebih dahulu mengambil perhatian mereka dan mengaktifkan hasrat untuk diikuti, dan kemudian hanya menyatakan permintaan mereka atau bertukar kepada jenis aktiviti lain.
Memasak
Kanak-kanak dari 2 ke 7 suka bermain dan mempunyai naluri semula jadi untuk meneroka, mempelbagaikan dan membuat penemuan. Dalam permainan, kanak-kanak itu dibentuk sebagai orang yang berasingan, yang akan membantu dia meluahkan dan memperlihatkan dirinya dalam kehidupan sebenar. Kanak-kanak perlu bermain untuk menemui kecenderungan mereka, melepaskan emosi, untuk membangunkan potensi kreatif dan memainkan penyelesaian yang mungkin untuk masalah.
Kecenderungan kepada kekecewaan dan pencerobohan
Bahagian otak yang bertanggungjawab untuk menghalang dan membendung impuls menyerang tajam pada masa kekecewaan pada kanak-kanak dari 2 hingga tahun 7 masih dalam pembangunan. Apabila kanak-kanak kecewa, mereka terdedah kepada pencerobohan. Mereka memerlukan penyertaan orang dewasa yang akan membantu mereka menghadapi emosi yang kuat ini.
Self-centeredness
tingkah laku egosentrik yang sebenarnya adalah ciri ciri mereka, kerana pembangunan yang sihat menunjukkan bahawa mereka mesti menjadi yang pertama dapat memahami diri mereka sendiri, untuk membentuk idea sendiri, dan barulah mereka akan bersedia untuk interaksi sosial. Sebelum anda mengharapkan mereka memahami orang lain, anda harus terlebih dahulu membantu mereka memahami diri mereka sendiri.
Takut pemisahan
Kanak-kanak dari 2 hingga tahun 7 mempunyai keperluan yang kuat untuk komunikasi, dan ini bermakna mereka akan merasakan dan bimbang pada saat pemisahan dengan lampiran asas mereka. Jika kita meninggalkan mereka dalam penjagaan orang dewasa yang lain, mereka harus cukup melekat pada mereka untuk merasa aman. Waktu tidur juga dilihat oleh mereka sebagai pembahagian, jadi mereka sering memprotes menentang.
Lurus
Kanak-kanak dari 2 hingga tahun 7 bercakap segala-galanya dengan terus terang, pastikan fakta-fakta seperti ini. Ketepatan politik dan diplomasi bukanlah milik mereka. Hakikatnya ialah mereka hanya cuba memahami fikiran dan perasaan mereka sendiri, tidak memberi perhatian kepada norma dan harapan sosial.
Kurang rasa hormat kepada orang lain
Kanak-kanak dari 2 hingga 7 tahun melihat dunia dari hanya satu kedudukan, dan paling sering dengan mereka sendiri. Apabila mereka akan dapat untuk mengambil kira lebih daripada satu sudut pandangan (dan ini akan berlaku pada usia 5 untuk 7 tahun), ia akan mengambil kira bukan sahaja perasaan mereka, tetapi perasaan orang lain. Dan hingga saat itu, orang dewasa harus membimbing mereka dalam hal ini dan membantu mereka berinteraksi dengan orang lain.
Malu dengan orang yang tidak dikenali
Malu adalah naluri lampiran yang direka untuk mengekalkan hubungan antara orang dewasa dan kanak-kanak. Kita tidak perlu melawan rasa malu kanak-kanak, tetapi memperkenalkannya kepada orang-orang dari persekitaran mereka.
Deborah MacNamara (Debora MacNamara) - penulis buku "Peace. Permainan. Pembangunan: bagaimana orang dewasa membesar kanak-kanak kecil, dan kanak-kanak kecil menaikkan orang dewasa. "
Sumber: ihappymama.ru