እኛ እንደ ወላጅ ልጅን ከመጥፎ ነገር ሁሉ ለማዳን ይፈልጋሉ, ከአደገኛ ማሽኖች, እና ከአይጠበቀው የወደፊት. ግን እኛ ስንት መድረስ እንችላለን? ትክክለኛ ቃላትን እየመረጥን ይመስላል, የብረት መከራከሪያዎችን ብቻ እንጠቅሳለን, ግን የጋራ መግባባት ላይ መድረስ አንችልም. ልክ እንደተናገርኩ በተለያዩ ቋንቋዎች.
እንዲሁም ሁላችንም የአዋቂዎችን አስፈላጊ ቦታ ስንመለከት እና የልጁን የአለማችን ግንዛቤ ልዩነት ከግምት አለማውጣለን. ለወላጆች Zaryana እና Nina Nekrasov በተሰኘ መጽሐፋቸው "ምንም አደጋ - ከትውልድ ወደ ትምህርት ቤት" በተሰኘ መጽሐፋቸው ውስጥ 7 ከልጁ ጋር እንዴት እንደሚነጋገሩ እና እንዴት እንደሚረዱ ምክር ይሰጡ.
"የልጆች ቋንቋ", ወይም እንዴት ልጁ እንደተረዳዎት እንዴት ይነጋገሩ
ግልጽ በሆነና ምሳሌያዊ በሆነ መንገድ ይግለጹ.
ልጅዎን ያልተለመዱ ነገር ያሳዩ (ቢያንስ ተመሳሳይ ተመሳሳይነት ያለው) - ወዲያውኑ ወደ እሱ ይደርሳል. ይረብሹ, መንቀጥቀጥ-ያዳምጡ, ጥርስ ይሞቱ - ለርዕሰ-ጉዳዩ ጥቅም ላይ ይውላሉ, አዲስ ነገር ይማሩ. እና ልጆቹ, በተለየ መንገድ, አስበው-ምስሎች, ስዕሎች. (የመጀመሪያው አስተሳሰብ በምስል-ተፅእኖ ላይ ነው, ከዚያም-በምስላዊ-መልክዊነት, እና ከዚያም በኋላ ልጅነት አሳማኝ ይሆናል.)
አንድ ልጅ አንድ ነገር እንዲያስታውስለት, ብዙ የሚሰማው ነገር የለም. በስሜት ህዋሳት እና በስሜት (በስሜታዊነት, የእኛ ስሜታዊ አእምሮ ለእሱ የእንግሊዘኛ ቋንቋ ምስሎች እና ስሜቶች በተመሳሳይ መልኩ ይሰራል) ሊመለከት, ሊሰማው, ሊሰማው ይገባል.
የ ይፈለፈላሉ ያለውን ፕሌትስ ሽፋን ላይ ምን ያህል አደገኛ እርምጃ መንገር ይችላሉ, እና ጥልቅ ነው; ቧንቧ ምን ዓይነት, እና ... ልጅዎ ወዲያውኑ አትርሱ. አእምሮው ውስጥ, ይህ, በተቃራኒ ላይ, ማየት አይፈልጉም ይሆናል አደጋ, እና እንደተገናኙ ጋር ይፈለፈላሉ ነው; በእግሩ ላይ ሲያንጓጓ. የእርስዎን ጣቶቻቸው ትንሽ ልጅ ለማንቀሳቀስ እና እሱን አንድ ወፍራም ሽፋን እና ለማሳየት ከሆነ በዚያ ሰው ይወድቃሉ እንዴት አስጸያፊ (ፉ, ከ አሸተተ መጠየቅ ከሆነ ግን ወደ ጥልቅ ጉድጓድ, በጨለማ, ድንጋይ, እና ንግግር ወደ ወረወረው እንዲህ እንኳ, ምን ሊከሰት ነበር! "ትኩረት አደጋ" - በወንጌልም ደረጃ ላይ ነው, ሥራ: የእርሱ ሜሞሪ ላይ እነዚህን መረጃዎች ስላም እና እስከመጨረሻው በዚያ አይቀመጥም, እና በትክክለኛው ጊዜ ለማስታወስ -) ውጭ) ወዘተ, ወዘተ (ያሸታል.
ስለዚህ ልጅዎ እንዲገባዎት, በትክክል እንዲረዳዎት - ምስሎችን ይፍጠሩ እና ስሜቶቹን ይለማመዱ. በነገራችን ላይ ለትላልቅ ልጆች ከልጃቸው ረጅም ንግግሮች እና ቃላት ይልቅ ጠቃሚ ነው. ወደ ቀጥለው ወደ አእምሮው ይሄድና ማናቸውም ወደዚያ የሚሄድበት - ፈጽሞ አይጠፋም.
ተጫወት.
መረጃው ለልጁ መረጃ ለማግኘት በጣም ጥሩው መንገድ ነው. እናም በእሱ ትውስታ ውስጥ እና በተገቢው ጊዜ "ብቅ" ውስጥ እንዲቆዩ ነው.
ሕፃኑ ትንሽ ቢሆንም, ሁሉም "የደህንነት ትምህርቶች" በዚህ ጨዋታ ውስጥ, nenazoylivo መሄድ አለበት. ነገር ግን, ትልልቅ ልጆች ጠቃሚ ፅንሰ ሀሳቦችን ይማራሉ. ለምን? ምክንያቱም ለልጆች ማጫወት እንደ መራመድም ሆነ መተንፈስ ተፈጥሯዊ ነው.
ፀሐይ ወደ ታች ይጋግርበታል እንኳ ጊዜ, ልጅዎ ሁሉ ፓናማ ባርኔጣ ጠፍቶ ታፈርሰዋለች እንኳ ዳርቻው ላይ እንበል. አንተ እርግጥ ነው, አንድ መቶ ችግር እና "ምንም መዋኘት" ቃል ይችላሉ. ነገር ግን ይህ ዘዴ ማስገደድ, እና እኛም ልጆች መረዳት ለምን እና እንዴት ራስህን ለመንከባከብ መሆኑን ማረጋገጥ ያስፈልገናል. የጸሐይ ምች እና የተነሳ ጎጂ መዘዝ - ጽንሰ መብት, አንድ ልጅ (እና ለማያውቅ) በጣም ረቂቅ ነው? "ማውራት" እና "ሕፃን ቋንቋ" ማስረዳት በጣም ቀላል - ጨዋታው በኩል, የፈጠራ እና ጥሩ ቀልድ ሲያሳየው (በአሁኑ ጊዜ, ከዚህ ጋር ልጆችን - ምንም ችግር). ለምሳሌ ያህል, አንድ አሻንጉሊት ቤት ከእሷ ባርኔጣ ከረሱት እና አንድ የእግር ሄደ: ምን በእሷ ላይ የተፈጸመውን; እርስዋም በያዙበት መንገድ ... የ ጨዋታ ጠቃሚ ነው እና ልዩ ያስቀምጥ ጊዜ አስፈላጊ አይደለም መሆኑን ነው.
እዚህ በኩሽና ጣፋጭ ምግቦች ውስጥ ይጫወቱ እና ይጫወቱ. ለመፍረድ - አንድ ትኩሳት አንስቶ, በንክኪ ስሜት እንዴት ማየት, ፀሐይ ነው, እና ይህ ... ሞቃት ጊዜ ፀሐይ, ነው (በጣም ላይ እና - ጨዋታውን / ተደራሽ / ምሳሌያዊ መልክ ተብራርተዋል) ሁሉ መንስኤ እና ሙቀት ስትሮክ መዘዝ. ከከባድ ክበብ ጋር ፀሃይን ለመሳል እንኳን ይችላሉ.
በሚጫወቱበት ጊዜ - ምንም አይነት ውስጣዊ ተጨባጭ ምክኒያት የሌላቸው ውስጣዊ ተቃውሞዎች ናቸው, ምክንያቱም ሁሌም መንገድ ናቸው, ምክንያቱም በእኩል መቆንጠጥ, አጋር, አጋር እና ጓደኞች ናችሁ.
በሁለቱ መካከል ያሉ ትምህርቶች.
ፈተናው ከመምጣቱ በፊት የጥላቻውን ርዕሰ ጉዳይ እና ያስታውሱትን በፍጥነት እና በአስተማማኝ ሁኔታ እንደረሱት አስታውሱ. እዚህም ያው ነው. ምን መሰለል እና ከዳው ስር ሆኖ - በችግር የተጠቃ ነው. (ይህ ውስጣዊ ተቃውሞ ማማረር ነው!)
የደህንነት ትምህርትም እንዲሁም በተፈጥሮው መንገድ ይካሄዳል, ይህም ለማወቅ እና ለመማር ፍላጎት ያመጣል. ትምህርቶችዎ ይበልጥ ትኩረት የሚስቡ ከሆነ ልጁ "እጅግ በጣም ጥሩ" እንዲሆንላቸው የበለጠ ዋስትና ይሰጣል.
ዋነኛው የመማሪያ መርሃ ግብር ልጅ መማርን እንዲማር ማስተማር ነው.
ልጅን መቀመጡ እና ንግግር መስጠት ይቻላል ፡፡ ይህንን ለአንድ ሰዓት እንዲያዳምጥ ማድረግ አይችሉም ፡፡ ንግግሩ በአዋቂዎች እንኳን የተማረ ሲሆን በረጅም ማህደረ ትውስታ በአምስት በመቶ ይቀመጣል ፡፡
ስለዚህ በግልጽ, በአጭሩ እና በምሳሌያዊነት ይናገሩ.
እንዴት እንደሚሰራ አድርገው ያሳዩ.
ሁሉም ልጆች ዛፎችን መውጣት ይወዳሉ. እና እዚህ ምንም የሚያስፈራ ነገር የለም. ይህ እና vestibular ዕቃ ይጠቀማሉ ስልጠና, እና አካላዊ ቅልጥፍናና. ነገር ግን ምን ቀንበጥ ማብራራት, እና ከዛፉ ለመብረር ሳይሆን, slazit እንደ ተንኰለኛ ማጥፋት ሊዳከም ይችላል - ይህ የእኛ ጉዳይ ነው. ይወድቃሉ እና ለመጉዳት ለማግኘት, ነገር ግን ዛፎች ሌላ አጥሮች, መዝገቦች, የግንባታ ጣቢያዎች ያላቸው እና ቆሻሻ ልጆች ነገሮች በጣም ቆንጆ ጋር መድፋት - እርግጥ ነው, እገዳው አንተ ምን እንደሆነ ከልጅነቱ ጀምሮ መጥፎ ተሞክሮዎች በተለይ ከሆነ ቀላል ነው. (እና በ "በጥርጣሬ አካባቢዎች" ሌጅዎ እራሱን የሚያገኝ አይደለም እንዲሁም መጥፎ ስለ እናንተ ልጆች ማወቅ ፈጽሞ መሆኑን አልተጠራጠረም ከሆነ.)
በአንድ ትልቅ ሱቅ ውስጥ ሰራተኞቹም ረስተዋል, ወይም በሆነ ምክንያት ከፍ ያለ ደረጃ መሰንጠላቸው አልፏል. እሷም ሁሉንም የእርምጃዎቿን በእንደዚህ አይነት የንግድ ልውውጥ (ሻው) መካከል በማራመድ, የጎልማሳ ገዢዎች ከጎኗን, እና ትናንሾቹን ማለትም ጣፋጭ ምግቦችን ያዙ. እና በዴንገት አንዴ የ 4-5 የሆነች ሴት የእናቷን እጀታ አመጣችበት, "ሀሀ?" አለ እና ወደ ላይ ወጣ. እማዬ ወደ ታች የወደቀችው ሴት ልጇን እያየች እና ከጓደኛዋ ጋር በጸጥታ እየተወያየች ነበር. (ከዚህ በኋላ አንድ ትልቅ ሠራተኛ በእንደዚህ አይነት መሰረጃ ላይ ምን ያህል እየጨመረ እንደመጣ ተገነዘበች. ስለዚህም ተረዳች. ስለዚህ በእግረኛ ደረጃ ደረጃ አለ, እናም ልጁን እንዴት መውጣትና መቀጣጠልም በግልጽ ታውቅ ነበር.)
ልክ እንደ ንቦች ሁሉ ሌሎቹ ሁሉም "ሱቆች" ወዲያውኑ ከሁለቱም ጎኖች ወደዚህ መሰላል ይሳቡ ነበር. እና ትንሽ የሶዳይ ጨዋታ ተጀመረ. ልጆች ቅናትን እያለቁ እና ስጮህ: እነርሱም: ደግሞ: በቁጥጥሬ ለመሄድ ፈለገ እና ከዚያ በላይ, እናት ስጋት, እና የተከለከለ, እና አልቀረችም, እና ልጆች እየጎተቱ, እና noisily ተሳደበ "ወደ shiftless እናት."
ማናችን ትክክልና ስህተት ነው (በባህል ስሜት) ስለማናደርገው, ስለ ሌላ ነገር እየተነጋገርን ነው አልልም. ሰዎች እንዴት እንደሚወክሉ በአጠቃላይ እንዴት እንደሚሰሩ. እና እነሱ በበጎ ዓላማ ሳይሆን በተደጋጋሚ ይሰሩታል, ግን «እሱ አይሆንም ተብሎ አይሆንም», ግን «ይፈጸማል» ብቻ ነው.
ልጅዎ እንዲያድግ እና እንዲያድግ ማድረግ ከፈለጉ, የህዝብ አስተያየትን መቃወም መማር አለብዎት. የቆዳ ቀለም, ልምዶች, ደንቦች, ከረጂም ጊዜ በፊት ደንቦች, ሁሉም ነገር ጋር የተያያዙ ነገሮችን የሚያካፍሉ የአንዳንድ ተሳፋሪዎች አስተያየት ነው.
ከመግቢያው ጩኸት ለመቀበል ቀላል ነው, ከእርስዎ ጋር ማሰብ የተሻለ ነው. ነገር ግን አስቀድመህ ማሰብ አለብህ ወይም ስለ ውጤቶቹ. በነገራችን ላይ ልጅ በመጀመሪያ ላይ ማሰብን መማር ይችላል ከዚያም (መውጣት, መዝለል, መሮጥ, መዝለል ...).
አዋቂው "አይደለም".
አሁን የሆነ ነገር ከልጅዎ ጋር ያላትን ስራ ላይ ይሂዱ እና "... ወደ ወጥ ቤት መሄድ የለብህም" አንተ በሚቀጥለው 15 ደቂቃዎች ውስጥ ሕፃን በዚያ እስከ ያሳያል እርግጠኛ መሆን እንችላለን (ወይም) ንገረው. ጉዳት ያስከትላል ብለው ያስባሉ? ምንም ዓይነት ነገር የለም, የሱ ጆሮው የጠፋው ጆሮ አልነበረም.
የእኛ ስሜታችን ከተጋላጭነት ጋር የተገናኘ ነው. እናም ለመታዘዝ እና ለማዳመጥ (እና እንዲያውም ወደ ጌታ) ለማዳበር ጥረት ማድረግ አለብን, የእራሳችንን "እኔ አልፈልግም, አልችልም".
በቤተሰብዎ ወይም በሥራ ቦታዎ ውስጥ እገዳዎች ላይ ምን ያህል እንደተበሳጩ አስታውሱ. እና ልጆች እንዲህ አይነት ጥረት እንዲያደርጉ በጣም አስቸጋሪ ነው (ነጻነት ወዳድ ሰዎች ስለሆኑ ብቻ). ስለዚህ ይለወጣል, አይሆንም እንላለን "አይሆንም! አልችልም, እና ልጁ እኛን ለመስማት ዝግጁ አይደለም, "ጆሮው ውስጥ ሙዝ" አለው. "እናድርገው አታድርግ" እና "ተካፋይ, እና በቅርቡ ..." እንላለን.
እንደ አንደበተ ርቱዕነት ያሉ ጥያቄዎች ለአንዳንድ ምክንያቶች አንድ አይነት ነገር ይከሰታል: ለልጆች, እና ሌላው ተሰብሳቢዎ, መልስ አይጠይቁም, ምክንያቱም ህጻናት መልስ አይጠይቁም. በተለይ በቁጣ የተሞሉ በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ የሚገኙት, ተንኮል አዘል እና ትዕቢተኛ የሆነ አንድ ሰው "በሩስያ ውስጥ እየነገርኳችሁ ነው, ምን ያህል ጊዜ ነው ?!"
- ያለ "አለመ", "አይሆንም" እና "የማይቻል" ለማድረግ ለማድረግ ሐረጎችን ለመገንባት ይሞክሩ.
- የንግግር ጥያቄዎች (በተለይ መጥፎ ስሜት ሲኖርብዎት).
- ትንሽ ጥንቃቄ የተሞላበት ዘዴ በጥንቃቄ ተጠቀምበት, ብዙውን ጊዜ እንዲህ ዓይነቱ የተራቀቀ አሰቃቂ ድርጊት እና በተለይም በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች (በእርግጥ ስለእራሳቸው እርግጠኛ አይደሉም).
- አሁንም አልፈልግም ከሆነ መድሃኒቱን ይቀላቀሉ ...
ስለዚህ ንግግራችሁ አዎንታዊና ተጨባጭ ነው, ደግ, ግን አይገርምም.
በተለያየ መንገድ መድገም.
ማንኛውም አዳዲስ መረጃዎች በአጭር ጊዜ ማህደረ ትውስታ ውስጥ ይመጣሉ. እዚያም በሶስት ቀናት ውስጥ ይከማቻል, ከዚያም ይቃጠላል, ወይም ወደ ረጅም-ጊዜ ማህደረ ትውስታ ይቀየራል, ይህም ማለት እና ለረዥም ጊዜ ተወስዶ ይቆያል.
- መረጃው ደማቅ, ስሜታዊ ሲሆን;
- አንድ ሰው ቢደጋገም, ወደ እሱ ተመልሶ ይመጣል. ይህ ለአዕምሮ የሚናገር ይመስላል: ይህ በጣም ጠቃሚ ነው, አስፈላጊ ነው, አስታውሱ!
እንደ እውነቱ ከሆነ, አዲሱን ይዘት በደንብ ተረድቻለሁ, ከሶስት ቀናት በኋላ, ከአንድ ሳምንት በኋላ, አንድ ወር በኋላ እንደገና እደግራለሁ. መደጋገም በተለያየ መንገድ መከናወን አለበት: በጣም ደስ የሚል እና የማይረሳ ነው! ስለ ተመሳሳይ - በተለያዩ መንገዶች.
ለምሳሌ, ስለ እርስዎ ተመሳሳይ አደገኛ ወረርሽኝ ስለ እርስዎ:
- የተነገረው;
- በጫካ ውስጥ በጣም ቆንጆ እንደሚመስለው በጫካ ውስጥ ምን ያህል በኩራት እንደሚያንፀባርቅ አሳይቷል. ነገር ግን ከጫካው ውስጥ አንዱም እንኳ አይበላውና ትል አይደለም.
- በትምህርቱ ላይ ጥያቄዎችን አቀረበ (ለአጭር ጊዜ, ያለ ንግግሮች);
- በመጽሐፉ ውስጥ በመጽሐፉ ላይ ታይቷል.
- ተረቶች አፈ ታሪክ አዘጋጅተዋል.
- "ክፉ አሻንጉሊት," አሮጌ አናጣም እና "...";
- የተቀረጹ እና አስተያየት የተሰጣቸው;
- ጥያቄውን በተገቢው ጊዜ (ለምሳሌ በካርቶን ውስጥ በቀይ ባርኔጣዎች ላይ እንቁላሎችን ሲመለከት), ወዘተ.
- (በተለይ የሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች) ውይይት እና ውይይት ማድረግ.
በተመሳሳይ መልኩ - ያለማቋረጥ, ቀስ በቀስ, ጥልቀትን እና ወደ ኋላ ለመመለስ - ስለ ውስብስብ ነገሮች መነጋገር ያስፈልገናል. ሕፃኑ ሲያድግ, ደንቦቹ ግን አይለወጡም. እንዲደጎሙ እና እንዲሰፉ, አዲስ ንዑስ ነጥቦች, አዲስ ሽርሽሮች እና ተራዎች, ነገር ግን ዋናው ነገር አንድ ነው.
ተረቶች ይናገሩ.
አንድን ነገር በልጁ ላይ ለማምጣት በጣም ጥሩው መንገድ ማጫወት, ትንሽ ሰው ወደ ውስጥ ሊገባ የሚችላቸው ሁሉም ዓይነት አስቸጋሪ ሁኔታዎች በጨዋታ ውስጥ ይኖራሉ. ወይም ደግሞ እንደነዚህ ባሉ ሁኔታዎች ውስጥ ህጻኑ የሚመስላቸው ገጸ ባሕርያትን የሚወዱ ተረቶች ይጫወቱ.
ምንጭ: ihappymama.ru