- Bagaimana mainan sederhana terkait dengan perkembangan anak-anak?
- Para ahli mencari tahu apakah jumlah mainan mempengaruhi kualitas permainan
- Banyak mainan sangat mengganggu
- Bagaimana jadinya jika anak-anak di TK kurang memiliki mainan?
- Lebih sedikit lebih banyak
- Virus adalah masalah lain.
“Kurang lebih” - ini juga berlaku untuk mainan anak-anak. Banyak orang tua mungkin secara intuitif mengantisipasi hasil penelitian: jika ada terlalu banyak mainan di rumah, anak-anak menjadi lebih terganggu dan kurang kreatif.
Bagaimana mainan sederhana terkait dengan perkembangan anak-anak?
Ilmuwan dari University of Toledo, Ohio, menemukan bahwa anak-anak yang memiliki mainan memiliki masalah dengan kreativitas. Dokter menerbitkan hasil penelitian dalam jurnal JournalofChildandAdolescentBehavior.
Untuk penelitian ini, para ilmuwan menggambar total bayi 36. Mereka bermain selama setengah jam di sebuah ruangan dengan mainan kecil atau banyak.
Para ahli menemukan bahwa anak-anak jauh lebih kreatif jika mereka memiliki lebih sedikit mainan.
Anak-anak juga bermain dengan mainan dua kali lebih lama jika jumlahnya lebih sedikit. Anak-anak memikirkan beberapa kegunaan untuk setiap mainan, yang memperluas lapangan bermain mereka.
Para ahli mencari tahu apakah jumlah mainan mempengaruhi kualitas permainan
Penelitian saat ini sedang berusaha mencari tahu apakah jumlah mainan di lingkungan anak-anak mempengaruhi kualitas permainan. Para ilmuwan sampai pada kesimpulan bahwa orang tua, sekolah dan taman kanak-kanak harus melepas sebagian besar mainan.
Para ahli menyarankan bahwa hanya sejumlah kecil mainan yang harus digunakan secara teratur untuk mendorong anak-anak menjadi lebih kreatif dan meningkatkan rentang perhatian mereka.
Para peneliti mengatakan bahwa lebih banyak game dengan 16 mainan yang berbeda tampaknya memengaruhi durasi dan kedalaman game.
Banyak mainan sangat mengganggu
Bayi tumbuh dan berkembang dengan cepat. Meskipun perkembangan ini, anak-anak pada awalnya memiliki kontrol yang buruk atas perhatian mereka di tingkat yang lebih tinggi.
Para ilmuwan menyarankan bahwa perhatian dan permainan yang ada mungkin terganggu oleh faktor lingkungan yang mengganggu. Penelitian saat ini menunjukkan bahwa banyak mainan dapat menyebabkan gangguan seperti itu.
Jika anak-anak memiliki lebih sedikit mainan, mereka dapat memainkannya lebih lama. Hasilnya, mereka dapat mengeksplorasi subjek dengan lebih baik dan mengembangkan kreativitas mereka. Di Inggris saja, orang menghabiskan lebih dari 258 miliar rubel Rusia setahun untuk mainan.
Survei juga menunjukkan bahwa rata-rata anak dapat memiliki 238-240 mainan. Orang tua biasanya berasumsi bahwa anak-anak hanya bermain dengan sedikit mainan dan membiarkan yang lain tidak diawasi.
Bagaimana jadinya jika anak-anak di TK kurang memiliki mainan?
Ada banyak penelitian yang menunjukkan bahwa terlalu banyak mainan dapat mengalihkan perhatian anak-anak. Sudah pada akhir abad ke-20, peneliti Jerman melakukan percobaan di mana mainan dikeluarkan dari taman kanak-kanak di 3 bulan ini.
Setelah hanya beberapa minggu, anak-anak beradaptasi dengan posisi mereka dan hanya memainkan mainan yang tersisa. Hasilnya, permainan mereka menjadi jauh lebih kreatif, dan interaksi sosial meningkat.
Lebih sedikit lebih banyak
Lebih sedikit mainan merangsang kreativitas, meningkatkan konsentrasi, dan membantu kaum muda belajar bagaimana mengelola properti. Menurut para ahli, seorang anak tidak mungkin belajar menghargai mainan ketika ada banyak pilihan lain di rak sebelahnya.
Para ilmuwan melanjutkan: jika anak-anak memiliki terlalu banyak mainan, mereka tidak terlalu memedulikan mereka. Anak-anak tidak dapat belajar untuk menghargai mainan mereka dengan benar jika penggantian selalu ada.
Dengan kata lain, lebih sedikit mainan membuat anak-anak lebih kreatif. Anak-anak memecahkan masalah dengan materi yang ada dan menciptakan peluang game baru sendiri.
Virus adalah masalah lain.
Mainan anak-anak adalah sumber infeksi yang potensial. Beberapa virus dapat tetap menular untuk waktu yang lama. Mengacu pada studi yang dilakukan oleh para ilmuwan dari University of Georgia, para ilmuwan memperingatkan terhadap risiko infeksi.
Di taman kanak-kanak atau fasilitas medis, mainan mengandung lebih banyak patogen. Menurut hasil peneliti Amerika, virus pada mainan plastik menular hingga jam 24.
Penelitian telah menunjukkan bahwa terutama flu dan virus corona tetap menular pada mainan untuk waktu yang lama. Setelah satu hari pada kelembaban relatif 60%, hanya 1% dari viral load awal yang tersisa.