Ang mga ginikanan andam nga mohimo sa bisan unsang butang aron mahimong usa ka himsog ug malampuson nga bata: sayo nga kalamboan, sports gikan sa duyan, disiplina, pinakabag-o nga pamaagi sa edukasyon ug pagbansay. Kinahanglan usab naton dawaton nga imposible nga kontrolon ang kalibutan sa gawas, nga makadaut sa usa ka bata. Sugod sa polisiya sa estado, ngadto sa magtutudlo sa kindergarten.
Bisan pa niana, diyutay ra kanato ang andam nga modawat sa kamatuoran nga ang labing dako nga peligro sa bata dili ang mga estranghero, apan ang mga ginikanan mismo. Ang psychologist ug psychosomatologist nga si Oksana Fortunatova kon giunsa nga ang pagpadako sa pamilya makaapekto sa panglawas sa bata.
Psychosomatics of Education: 9 mga paagi sa paglaglag sa imong anak
Ang mga dulaan sa China, mga transgenic nga tambok, usa ka krisis sa politika - daghan kaayong mga kapeligrohan ang nagpaabut sa gamay nga tawo nga bag-o pa nga miabot niining kalibutan!
Apan, naghunahuna ba kita nga ang labing suod nga mga tawo mahimong labing delikado nga mga kaaway sa bata?
Ang mga kaaway lig-on, makalilisang ug nagdaug-daug.
Karon, nagkadaghan ang mga kabataan nga nahimo nga habitues sa mga medikal nga mga buhatan: ang mga diagnosis wala matukod, ang pagtambal dili maayo, ang salapi nahurot.
Alerdyi, gastritis, catarrhal pag-atake, scoliosis ug uban pang mga mga sakit sa bata pa wala na nakasabut nga ingon sa usa ka sakit sa mga tanaman nga puno sa sniffles ug ubo sa mga bata, ug sa tiyan kasakit ug balik kurba mga estudyante nahimong mga lagda sa proseso sa edukasyon. Makahuloganon nga mga batan-on nga nerbiyos, mga pag-atake sa panic, pag-us aka mga obsessive movements.
Sumala sa mga istatistika sa World Health Organization 47% sa mga pasyente nga nag-antus sa psychosomatic disorder, ug ang medikal nga pagtambal dili makatabang kanila.
Bisan pa sa kamatuoran nga ang International 10 mga sakit classifier naghatag sa usa ka tin-aw nga paghulagway sa emosyon disorder ug mga sakit sa psychogenic mga butang, ang atong mga doktor ang mga magpanuko sa "pagkalot" sa niini nga mga rason.
Sa unsang paagi ang bata nag-ugmad sa psychosomatic disorder?
Gikan sa usa ka siyentipiko nga panglantaw, ang psychosomatic disorder adunay:
- predisposisyon;
- "Mapuslanon" nga palibot alang sa pagpadayag ug kalamboan;
- mekanismo nga gipalihok.
Ang edukasyon usa ka pula nga linya pinaagi sa tulo ka bahin.
Nganong ang edukasyon, ang mga relasyon mao ang nag-unang hinungdan sa panglawas o sakit sa bata?
Magsugod kita sa pagkatawo.
Gihikay ang bata nga ang iyang abilidad sa pagsabut, ang abilidad sa pagtandi sa mga kamatuoran ug paghimo sa mga konklusyon, mitungha sulod sa mga tuig sa 7-10.
Giunsa pagkahibalo sa bata ang kalibutan ug ang kalikopan sa wala pa kini nga panahon?
Psychophysiology Pablo MacLean balik sa 70-dad sa basehan sa dekada sa research gidala ang teoriya nga ang utok sa tawo sa iyang kasaysayan development milabay ang pipila ka mga hugna. Nagsugod kini sa usa ka karaan nga edukasyon, dugang nga pagpalambo ug nahimong mas komplikado.
Ang sama nga proseso, apan sa usa ka paspas nga paglakaw, nagpaagi sa utok sa tawo gikan sa pagkatawo ngadto sa pagkahamtong.
Ang bata, nga natawo, adunay maayo nga mga reflexes (instincts), diin ang karaan nga departamento-ang reticular formation-ang responsable. Si Paul Macklin pinasukad sa iyang panukiduki nakakaplag sa usa ka talagsaon nga kaamguhan niini nga gambalay sa utok sa mga reptilya, ug busa ang ngalan nga "utok sa reptilya" gikuptan.
Sa ulahi, ang neuropsychologist nga si Hugh Gerhard nagtukod sa kahibulongang katakos sa bata nga mopahiangay sa inahan. Sa literal nga "pagdakup" sa iyang mahinungdanong ilhanan: palpitation, pagpalapad-pagkunhod sa mga estudyante, pagpit-os, tingog sa tingog - ang bata naghimo niini sa iyang kaugalingon!
Unsay nagpalihok sa bata? Ang naluwas nga kinaiya. Pagkaon, pag-inom, proteksyon, kainit, pagtulog, pagtambal - tanan diha sa mga kamot sa usa ka hamtong. Ang bata sa 100 depende sa iyang pagkaluwas gikan sa inahan. Tungod kay ang kinaiyahan nagpahimutang sa talagsaon nga mekanismo sa paglinya: ang inahan pinaagi sa mga proseso sa hormonal adunay mas taas nga lebel sa pagkasensitibo sa bata. Ang bata pinaagi sa kinaiyanhong mga katakos "mabasa" ang inahan ug masayon nga mosunod niini. Sa pagkatinuod, mao kini ang mekanismo sa paglahutay. Hinuon, ang importante mao nga ang bata matandog: ang relasyon sa inahan uban sa gugma ug ang kinaiya sa pagkalagot makapukaw sa nagkalainlain nga proseso sa paglambo sa utok sa bata.
Kon ang gugma nag-amuma sa gamhanan nga mga mekanismo sa pagpanalipod sa umaabot nga pagsupak sa kapit-os diha sa bata, ang kalagot ug pagdumot naglaglag kanila.
Ala, sa mga tuig nga kining walay panimuot nga kausaban sa bata dili mobiya. Oo, ang bata motubo ug sama niini nag-umol sa iyang "ako", apan samtang siya ikasukol atubangan sa kalibutan, siya naggamit niini nga kausaban nga "makapahimuot, angay, gisagop" ug sa ingon alimahan, nga sinul-oban ug gipanalipdan.
Kon ang ginikanan wala makasabut ug wala makontrolar niini nga proseso, lagmit nga ang bata makakat-on nga pekeon ang iyang mga pagbati, aron madawat sa ginikanan. Sa umaabot, kini ang dalan sa mga panagbangi sa sulod ug posible nga psychosomatics.
"Apan komosta ang mga bata nga nanagsinggit nga walay hunong, nga nagdala sa ilang batasan ngadto sa pagsamok sa ilang mga ginikanan?" - ikaw nangutana. Kung nakasabut ka, sila usab motubag sa mga kulang nga kahadlok o mga gilauman sa mga ginikanan. Kasagaran ang ingon nga ginikanan sigurado: ang usa ka bata usa ka malisud nga pagsulay, daghang problema, makahadlok ug makuyaw.
Namatikdan ba nimo kung pila ka mga langyaw ang mibiyahe uban sa bag-ong natawo nga bata? Ang mga ginikanan o mga bata wala gani nagduda nga kini "lisud, delikado ug hungog". Sila malipayon lang.
Unsa man ang hinungdan sa kabugnaw, kasuko o pagdumot sa inahan? Gikan sa hormonal imbalance - sa walay panimuot nga mga konsepto ug mga kinaiya, ug sa mas sayo nga ang inahan mohukom mahitungod niini - ang dugang nga kahigayonan alang sa kaayohan sa bata.
Unya ang bata motubo, ug ang proseso sa "pagpasulod" niini sa sistema sa mga panglantaw ug mga tradisyon sa pamilya, nan ang sistema sa edukasyon, dayon ang katilingban sa kinatibuk-an, magsugod.
Unsang mga lit-ag ang naghulat sa ginikanan dinhi?
Kadaghanan sa mga hamtong nagtuo nga ang usa ka bata usa ka pagkunhod sa kopya sa usa ka hamtong, uban sa tanan nga mga katungdanan ug mga katakos sa usa ka hamtong, dili gayud maugmad sa tanan nga 100%.
Kini usa ka sayop nga pagsabut sa kalibutan. Lahi kaayo ang bata. Ug ang pagdahom gikan kaniya kung unsay mahimo sa usa ka hamtong, apan sa usa ka diskwento sa iyang edad, sayup.
Sa matag panahon, utok development sa bata mao ang "baldado" alang sa function sa panahon, ug may mga nga ang usa ka bata gigamit sa karon, apan sila sa bug-os "mawala" sa usa ka tigulang nga edad.
Kinahanglan nilang mahibal-an, kinahanglan sila nga magiyahan, magbutyag sa mga buluhaton ug kinahanglanon sa bata.
Kini usa ka garantiya nga ang mga ginikanan dili mopasipala sa bata ug dili mamatikdan ang mga paglangay sa iyang pag-uswag.
Kung kini gipasagdan - neurosis ug ang ginikanan, ug ang bata gihatag.
Ang gene nga predisposisyon usa ka komplikado ug dili klaro nga mekanismo. Kadaghanan sa mga ginikanan nakasiguro nga ang usa ka bata kinahanglan nga mahisama kanila.
Hunahunaa lang, buhaton lang ang mao, apan unsa ang pag-usik sa panahon - ang kinabuhi managsama. Bisan pa, imposible kini. Ang mekanismo sa panalipod batok sa pagkadaut nga gihimo sa kinaiyahan sa paagi nga ang bata dili DILI sa iyang ginikanan. Lainlain. Ang panagway nga kaamgiran usa ka maayo nga bonus sa niini nga proseso.
Ang pagdawat o dili pagdawat niini nga pagkadili managsama mao ang pagpahiluna sa hinungdan sa panag-uyon o dili pagdumala sa panghunahuna sa bata.
Ang mga tagal, mga higala, mga tumong, pamaagi sa kinabuhi ug daghan pa alang sa bata gipili sa ginikanan.
Unsa ang resulta sa ingon nga bata? Psychosomatic disorder isip usa ka sangputanan sa kanunay nga internal nga kapit-os; mental disorder ingon nga sangputanan sa pagkaguba sa mga estraktura sa personalidad.
Ang bata ngadto sa 5-7 nga mga katuigan mosuhop sa kinaiya sa mga hamtong, naningkamot sa ilang mga abilidad, dili pag-analisar. Kini mao ang sama nga proseso sa pagpabiling buhi: buot nimo nga mabuhi - pag uyon.
Daghang mga ginikanan nagtuo nga ang bata magdako - magsugod kita sa pag-edukar: "nan atong itanom kini, kini paga-ilogon".
Ang usa ka bata gikan sa pagkatawo nag-abut na sa tanan sa panig-ingnan sa mga ginikanan ug mga importante nga mga hingkod alang kaniya. Awtomatiko, sa tinuud ug walay pagkalayo.
Kung ang bata mao ang kalag sa kompaniya ug ang publiko nga tawo sa eskuylahan nag-agad sa kadaghan sa mga ginikanan nga bukas sa komunikasyon ug partisipasyon sa kinabuhi sa publiko. Mahimo siyang freeloader o suporta sa pamilya, depende sa iyang nakita sa pamilya sa mga ginikanan. Malipay man siya sa relasyon sa kaatbang nga sekso, nagdepende kon giunsa pagpuyo sa inahan ug amahan, ug unsa ang epekto niini sa bata. Ug mao nga sa tanang butang.
Aron mahimong usa, ug ang bata nga magtudlo nga lahi usa ka psychophysiologically insolvent nga pamaagi.
"Ang kinabuhi komplikado, ang mga ginikanan magadaro alang sa kaayohan sa bata, dili sa pagpangilkil!"
Ang labing makahahadlok nga lit-ag.
Stress gikan sa bata pagpanalipod ug tabang aron sa pagkuha gikan sa niini ingon sa usa ka bata, ug ingon sa usa ka hamtong nga stress-gilimitahan mekanismo, ang usa sa nga mao ang emosyonal ug panghunahuna kapital.
Ang bata mao ang mas importante pa kay sa usa ka pagbati sa seguridad pinaagi sa kamatuoran nga ang iyang amahan namati ug gihatag sa maayong tambag, matang pinaagi sa kahimtang, kay sa wala manumbaling, apan mahal feeds ug mga bisti. Kini ginikanan pagtagad ug nagpakabana gibutang sa walay katapusan, ug mag-alagad ingon nga usa ka panig-ingnan alang sa sunod nga pagdaug kalisdanan.
Positibo nga mga emosyon sa adlaw-adlaw: ang kalipay sa usa ka lamian nga cake, kalipay gikan sa posibilidad sa pagdagan pinaagi sa puddles, gakos sa walay hinungdan sa akong inahan, usa ka fabulous semana uban sa iyang amahan - dili lang pretty hulagway. Kini nga mga bloke emosyonal kalig-on ug sa pisikal nga panglawas.
Ang paghigugma ug paghigugma o pagpangayo ug tukma? Ang uban mas gusto sa libre nga edukasyon nga adunay labing dako nga gugma ug usa ka minimum nga mga gipangayo, ang uban - kalig-on ug instruksyon sa tinuud nga kinabuhi gikan sa duyan.
Bisan pa, kon dili ka maghupot sa balanse - ang una nga mahimong mosangpot sa neurotic depression sa umaabot, ug ang ikaduha - sa mga kapugngan nga mga sakit.
Ang pangutana sa pagkabalanse sa gugma ug mga gipangayo usa ka butang sa usa ka psychosomatic nga kahimsog sa usa ka bata.
Ang kadaghanan sa mga ginikanan wala gayud mangutana sa ilang mga kaugalingon sa pangutana: "unsang sistema sa edukasyon ang gisunod nako?"
Kini usa ka lohikal nga katin-awan: ang mga ginikanan malipayon sa ilang kaugalingon ug ang ilang mga ginikanan nagdala sa paagi nga sila gipadako sa ilang mga ginikanan.
Ang dili makatagbaw nagdugang sa prinsipyo: "Dili gyud ko mahisama sa akong mama-dad."
Ug ang una ug ikaduha nga mga kapilian dili garantiya sa pagkawala sa mga kasaypanan, tungod kay walay usa nga nagbanabana sa parent system of education pinaagi sa resulta: usa ka himsog ug malipayon nga tawo.
Busa gidawat sa kinatibuk-an nga "ang matag tawo maoy iyang panday", ug ang panglawas sa kasagaran usa ka "mangitngit nga lasang". Busa, sa sistema sa edukasyon ingon nga usa ka hinungdan sa masakiton nga kahimsog ug kasubo, wala'y usa nga naglibut.
Ikasubo, kini imposible. Bisan unsa ang husto nga sistema sa edukasyon sa pagpili sa usa ka ginikanan, apan ingon sa usa ka tawo kon siya gibati molampos, malipayon nga bata "magakabig sa" ug ang usa ka pagkaubos komplikado, ug kalibog ug kapakyasan sa mga relasyon, ug daghan pang ubang mga butang nga makapasakit sa ginikanan.
Source: ihappymama.ru