9 - farzandingiz sog'lig'i va baxtini yo'q qilish yo'llari

Ota-onalar sog'lom va muvaffaqiyatli bolani rivojlantirish uchun hamma narsani qilishga tayyordirlar: erta rivojlanish, beshikdan sport, intizom, ta'lim va ta'limning eng yangi usullari. Bundan tashqari, farzandimizga zarar keltirishi mumkin bo'lgan tashqi dunyoni nazorat qilish mumkin emasligini ham qabul qilishimiz kerak. Davlat siyosatidan boshlab, bolalar bog'chasi o'qituvchisiga.

Biroq, bizdan ozchiligimiz farzand uchun eng katta xavf begona emas, balki ota-onaning o'zi ekanligiga amin bo'lishga tayyor. Psixolog va psixomatomatolog Oksana Fortunatova oiladagi tarbiyaning bolaning sog'lig'iga qanday ta'sir qilishi haqida.

Ta'limning psixosomatikasi: 9 bolangizni yo'q qilish yo'llari

Xitoy o'yinchoqlari, transgenik yog'lar, siyosatdagi inqiroz - bu dunyoga kelgan yangi odamni juda ko'p xavf-xatar kutmoqda!

Biroq, eng yaqin odamlar bolaning eng xavfli dushmani bo'lishi mumkin deb o'ylaymizmi?

Dushmanlar kuchli, qo'rqinchli va barcha g'olibdir.

Bugungi kunda ko'plab bolalar tibbiy idoralarga ega bo'lishadi: tashhislar aniqlanmagan, davolanish yomon, pul yo'q.

Allergiya, gastrit, kataral hujumlar, skolioz va boshqa bolalik kasalliklaridan endi tumov va yo'tal Bolalar bilan to'la bog'lar bir kasallik deb hisoblanadigan va qorin og'rig'i va orqa egri o'quvchilar ta'lim jarayonini me'yor aylangan. Ayniqsa yoshroq asab tovushlari, vahima hujumlari, keksa narsalar, obsesif harakatlar.

Jahon sog'liqni saqlash tashkilotining statistik ma'lumotlariga ko'ra, 47% bemorlarda psixosomatik kasalliklardan aziyat chekmoqda va oddiy tibbiy yordam ularga yordam bermaydi.

10 kasalliklarining xalqaro tasnifi kasallikning psixosomatik kasalliklari va psixogen omillarini aniq tasavvur qilishiga qaramasdan, bizning shifokorlar hali ham bunday sabablarga ko'ra "qazishni" istamaydilar.

Bolada psixomatik kasallik qanday rivojlanadi?

Ilmiy nuqtai nazardan, psixosomatik buzilish:

  • moyillik;
  • Namoyishlar va rivojlanish uchun "qulay" muhit;
  • tetik mexanizmi.

Ta'lim barcha uch qismdan iborat qizil chiziq.

Nega ta'lim, munosabatlar bolaning sog'lig'i yoki kasalligining asosiy sababi hisoblanadi?

Tug'ilganidan boshlaylik.

Bolani shunday tushunish mumkinki, tushunish qobiliyati, dalillarni solishtirish va xulosalar chiqarish qobiliyati ko'p yillar davomida 7-10ga kelib chiqadi.

Bolaning dunyoni va atrof-muhitni bu vaqtgacha qanday idrok etmoqda?

orqaga 70-yillarida tadqiqotlar yillar asosida ruhiy fiziologiya Pol MacLean tarixiy rivojlanishi inson miya ma'lum bosqichlarini o'tib, bu nazariyani chiqarilursiz. Bu ibtidoiy ta'limdan boshlandi, yanada rivojlanib, yanada murakkablashdi.

Xuddi shu jarayon, lekin tezlashtirilgan suratda, inson miyasi mo'rtlikdan tug'ilishdan to etgungacha.

Bolaning tug'ilishi, rivojlangan reflekslarga (instinktlarga) ega bo'lib, qadimgi bo'limi - retikulyar shakllanishi - bu mas'uldir. Pol Makklin o'zining tadqiqotlari asosida bu strukturaning ko'kda uchuvchi miyasi bilan o'xshashligini aniqladi, shuning uchun "ko'kda uchuvchi miya" nomi saqlanib qoldi.

Keyinchalik, nöropsikolog Hugh Gerxard bolaning onaga moslashish qobiliyatini yaratdi. Uning o'ta muhim belgilarini "ushlab turish": o'quvchilarning ko'payishi, kengayishi va torayishi, ovozning ovozi, ovozi - bolaning o'zi uni takrorlaydi!

Bolani nima harakatga keltiradi? Yashovchanlik instinkti. Oziq-ovqat, ichimlik, himoya, issiqlik, uyqu, davolanish - hamma katta yoshlilar qo'lida. 100% da bolaning onadan omon qolishiga bog'liq. Tabiat tabiatning noyob mexanizmini yaratganligi sababli: onaga gormonal jarayonlar orqali bolaga sezuvchanlik darajasi oshdi. Bolaning instinktiv qobiliyatlari orqali ona "o'qiydi" va unga maksimal darajada moslashadi. Aslida, bu omon qolish mexanizmi. Biroq, bolaning asosiy vazifasi nimada: onaning sevgi bilan munosabati va g'azab bilan munosabati mutlaqo bolaning miyaning rivojlanish jarayonlarini boshlaydi.

Agar sevgida bolada bo'lajak stresska nisbatan qarshilikning kuchli himoya mexanizmlari paydo bo'lsa, ularni tiriltirish va nafrat yo'q qiladi.

Afsuski, boladagi bu ongsiz tuzatish yillar o'tib ketmaydi. Darhaqiqat, bola o'sib boradi va "men" ni shakllantirayotgani ko'rinib turibdi, lekin u dunyoga befarq bo'lmasa-da, bu tuzatishni "maqbul, zarur, qabul qilingan", shuning uchun oziqlangan, kiyingan va himoyalangan.

Agar ota-ona bu jarayonni tushunmasa va nazorat qilmasa, bolaning his-tuyg'ularini soxtalashtirishi va ota-ona uchun maqbul bo'lishi mumkinligi ehtimoldan yiroq emas. Kelajakda bu ichki mojarolar va mumkin bo'lgan psixozomatik yo'l.

"Biroq, bolalarning ota-onalarining g'azabini qo'zg'atib, ularni to'xtatmasdan qichqirishayotgani haqida nima deb o'ylaysiz?" Agar siz tushunsangiz, ular ham ongli ravishda qo'rqish yoki ota-onalarning umidlariga javob berishadi. Ko'pincha bunday ota-ona ishonchga sazovordir: bolada qattiq sinov, bu juda ko'p muammolar, qo'rqinchli va xavfli.

Yangi tug'ilgan chaqaloqqa qancha xorijliklar sayohat qilganini bilasizmi? Ota-onalar ham, bolalar ham "qattiq, xavfli va ahmoqona" ekanligiga shubha bilan qarashadi. Ular faqat baxtlidirlar.

Onaga sovuqchilik, tahdid va nafrat sabab bo'lishi mumkin? Gormonal muvozanatdan - ongsiz tushunchalar va munosabatlarga, va onasi bu haqda qarorga kelganda - bolaning farovonligi uchun ko'proq imkoniyatlarga ega.

Keyin bola o'sib boradi va oila hissiyotlari va urf-odatlar tizimiga kiritilishi jarayoni, so'ngra ta'lim tizimi, keyin butun jamiyat boshlanadi.

Bu erda ota-onani qanday tuzoqqa kutish mumkin?

Ko'plarning kattalari bolalarning katta yoshdagi kattalarning nusxasi, kattalarning barcha funktsiyalari va qobiliyatlari bilan, faqat 100% da ishlab chiqilmagan deb hisoblashadi.

Bu global noto'g'ri tushunchadir. Bola asosan boshqacha. Va undan kattalar nima qila olishini kutish, lekin uning yoshiga chegirib tashlash noto'g'ri.

Har bir davrda, bolaning miya rivojlanishi vaqt funktsiyasi uchun "nogiron", va bir bola hozir foydalanadigan kishilar bor, lekin ular butunlay bir katta yoshida "yo'qolib" bo'ladi.

Ular bilish kerak, ular rahbarlik qilishlari, bolaning vazifalari va talablarini oshkor qilishlari kerak.

Bu ota-onalar bolani ag'darib tashlamasligi va uning rivojlanishidagi kechikishlarni qo'ldan bermaslik kafolatidir.

Agar bu beparvo bo'lmasa - nevroz va ota-ona va bola ta'minlanadi.

Genetika predmeti murakkab va noaniq mexanizmdir. Ota-onalarning aksariyati, bolaning ularga o'xshash bo'lishi kerakligiga ishonch hosil qiladi.

Faqat o'ylayman, faqat xuddi shunday qiling, lekin vaqtni sarflash uchun nima - hayot bir xil. Biroq, bu amalda mumkin emas. Degradatsiyadan himoya qilish mexanizmi tabiat tomonidan bolalarning ota-onasiga o'xshamasligi bilan quriladi. Turli xil edi. Tashqi o'xshashlik, bu jarayonda ancha yoqimli bonusdir.

Bunday noqulaylikni qabul qilish yoki qabul qilmaslik, bolaning uyg'unligi yoki aqliy noqulayligi sababini belgilashdir.

Ota-onalar farzandlar uchun ta'mi, do'stlari, maqsadlari, turmush tarzi va boshqa ko'p narsalarni tanlaydi.

Natijada bunday bola nimaga erishadi? Doimiy ichki stress tufayli psixosomatik kasalliklar; shaxslar tuzilmalarining yo'q bo'lib ketishi natijasida ruhiy nosog'lomlarga olib kelishi mumkin.

5-7 yilgacha bo'lgan bolalar katta yoshlilarning xatti-harakatini absorbe qiladi, ularning qobiliyatlarini sinab, tahlil qilmaydi. Bu hayotning ayni jarayonidir: yashashni xohlaysizmi.

Ko'pgina ota-onalar bolaning o'sishi uchun ishonishadi - biz o'qishni boshlaymiz: "u holda biz uni ekamiz, bu g'azablanadi".

Tug'ilishdan bo'lgan bola ota-onaning namunasi va uning uchun muhim kattalar haqida hamma narsani so'ramoqda. Avtomatik, chuqur va qaytmasdan.

Bolaning kompaniyaning ruhi va maktabdagi jamoat arboblari bo'lsin, ota-onalarning muloqot va ijtimoiy hayotda ishtirok etishiga qanchalik bog'liq. U oila a'zolarining erkinligi yoki yordami bo'ladi, ota-onaning oilasida ko'rgan narsalariga bog'liq. Qarshi jinsiy aloqa bilan aloqada baxtli bo'ladimi, ota-onaning qanday yashaganiga va bolaga qanday ta'sir qilganiga bog'liq. Va hamma narsada.

Bir bo'lish va farzandlar boshqacha bo'lishni o'rgatish psixofizik jihatdan nochor sanaladi.

"Hayot juda murakkab, ota-onalar farzandning farovonligi uchun kiyinib, pulni tortib olish uchun emas!"

Eng mantiqli tuzoq.

Stressdan bolaning himoyasi ta'minlanadi va bolalik davrida ham, kattalarga ham, stress-cheklov mexanizmlariga ham ta'sir qiladi, ulardan biri hissiy va kognitiv kapitaldir.

Bolaning xavfsizlik tuyg'usi otasining gapiga quloq solib, yaxshi maslahat bergani, narsalarni tartibga solib qo'ymaslikdan ko'ra muhimligini anglatadi, ammo ularni ovqatlantirish va joylashtirish qimmat. Ota-ona e'tibor va yordami abadiy ishga solinadi va quyidagi qiyinchiliklarga misol bo'la oladi.

Har kunning ijobiy his-tuyg'ulari: mazali pirojnoe quvvati, ko'lmaklar orqali yugurish quvonchlari, onadan tashvishsiz hugs, sizning otangiz bilan ajoyib kun - bu nafaqat chiroyli rasmlar. Bular qat'iyat va jismoniy salomatlik g'oyalari.

Sevish, sevish, talab va aniqmi? Ba'zilar bepul ta'limni eng ko'p muhabbat va eng kam talablar, boshqalari esa - beshikdan haqiqiy hayotda ta'lim olishni afzal ko'radilar.

Biroq, muvozanatni saqlamasangiz, birinchi bo'lib nevrologik tushkunlikka kelishi mumkin, ikkinchisi - majburiy kasalliklarga olib kelishi mumkin.

Sevgi va talablarning muvozanati masalasi bolaning psixosomatik salomatligi masalasidir.

Ota-onalarning aksariyati o'zlariga quyidagi savolni berishmaydi: "qaysi ta'lim tizimi amal qilay?"

Bu mantiqiy tushuncha: ota-onalar o'zlari bilan baxtli va ota-onalari o'z ota-onalari tomonidan tarbiyalangan tarzda tarbiyalashadi.

"Men aslo ota-bobomga o'xshamayman" tamoyiliga zid keladi.

Va birinchi va ikkinchi variantlar xatolarning yo'qligiga kafolat bermaydi, chunki hech kim ota-ona ta'lim tizimini natija sifatida baholaydi: sog'lom va baxtli odam.

Shunday qilib, "har bir kishi o'zining sindromi" deb qabul qilinadi va sog'liqni saqlash, odatda, "qorong'i o'rmon" dir. Shu bois, ta'lim tizimida kasallik va baxtsizlikning sababi sifatida hech kim e'tibor bermaydi.

Afsuski, bu mumkin emas. Nima bo'lishidan qat'iy nazar, to'g'ri ta'lim tizimi bir ota-ni tanlang, lekin ota og'ritdi u muvaffaqiyatsiz, baxtsiz bolani his agar bir kishi "chizadi" va xor kompleksi va hayrat va munosabatlariga etishmovchiligi, va ko'p boshqa narsalar kabi.

Manba: ihappymama.ru

Siz maqolani yoqtirasizmi? Do'stlaringiz bilan baham ko'rishni unutmang - ular minnatdor bo'ladi!