Стицање квалитетног образовања је задатак број 1 за многе талентоване и мотивисане средњошколце. А Јединствени државни испит постаје важна фаза на путу ка њиховим сновима. Јединствени државни испит умногоме је поједноставио процедуру за пријем на високошколске установе, али У друштву још увек трају расправе о његовој ефикасности и сврсисходности. Верује се да деца са нестандардним размишљањем губе на Јединственом државном испиту.
Чувени психолог Људмила Петрановскаја сматра да је Јединствени државни испит много бољи од совјетског система који је био познат по својој корумпираности. Иако има недостатака, разлоге за погоршање квалитета образовања треба тражити не у Јединственом државном испиту, већ у самом школском систему образовања.
Људмила Петрановскаја: Јединствени државни испит је термометар. И није он крив што имате високу температуру
Добро се сећам како су се пријемни испити одржавали у совјетско време. Наставници Московског државног универзитета у лифту су – дрско и пред кандидатима – расправљали коју девојку траже и чија ће нећака данас полагати испит. Сећам се како је то: кад седнеш пред професоре и почну да те даве, бесрамно изјављујући да је „граница петица већ исцрпљена“.
У том смислу, данашњи Јединствени државни испит је много мање корумпиран систем. Да, овај испит не пружа прилику да се изразе веома креативна и занимљива деца. Али у томе нема ничег посебног: ако дете зна предмет, полаже га без много стреса.
Друга ствар је што школе постају хистеричне и већ у четвртом разреду почињу да врше притисак на децу, подсећајући их да „треба да положе Јединствени државни испит“. То се објашњава чињеницом да се држава према образовним институцијама односи прилично грубо: школе су уједињене и финансиране по чудним критеријумима, замерајући формалним детаљима.
Јединствени државни испит је само термометар, мање-више тачан. И није он крив што имате високу температуру. Деградација образовања настаје сама од себе, а Јединствени државни испит нема никакве везе. Живот се само мења, али школа не.
Јединствени државни испит није реформа, већ формална промена. Праву реформу образовања нисмо имали, немамо је и немамо је на видику. Школе у Русији су застареле, кројене су по обрасцима претпрошлог века. А разлог изостанка промена је што родитељи себе још не доживљавају као купце образовања – пореске обвезнике на чији новац систем постоји. А пошто нема захтева, држава, пак, ништа не чини.
Али, не дај Боже, нема потребе за скидањем Јединственог државног испита и враћањем пријемних испита. Јер ово ће постати још једна имитација енергичне активности, коју ће бити врло лако промовисати. Да, укидање Јединственог државног испита била би популарна одлука, за разлику од подизања старосне границе за одлазак у пензију. Али у стварности, ова промена правила игре неће променити ништа.
Извор: ихаппимама.ру