Barnepsykologer bruker ofte barns tegninger for diagnose. Foreldre er også kikke inn i etableringen sønn eller datter, prøver å finne svar på det evige spennende spørsmålet: "om barnet utvikler riktig? Hva bekymrer ham? ". Det er enkle ordninger ved hvilke Foreldre kan dekode barnas mønster.
Eksperter anbefaler imidlertid fortsatt ikke foreldre å involvere seg i å lete etter baktanker. Selv om barnets tegning er fylt med dyp mening for barnet selv og gjenspeiler hans indre verden, betyr ikke valget av linjer, farger, former at han har psykiske problemer. Atlanterhavet forklarer hvorfor du ikke bør bekymre deg for barnas klatter, monstre eller svart på tegninger.
Tegner barnet kun klotter? Ikke bekymre deg, dette er normalt, de gir også mening
I det 20. århundre var psykologer sikre: Hvis barn trekker en person i form av en svingpinne med armer, ben og uten kropp, er dette fra en feil forståelse av menneskekroppen. Tegnet abstrakte skribenter? Så, barnet er ikke en god ide om hva han ønsket å skildre. Eller bare vet ikke hvordan å tegne selv enkle gjenstander.
I dag er flere og flere psykologer sikker på noe annet: "urealistiske" tegninger kan ikke betraktes som primitive eller feilaktige. På et tidspunkt går barn virkelig inn i realisme. Men før skolen tenker de annerledes. For eksempel kan i venstre hjørne tegne et hus, og over det - veien. Dette betyr ikke at de ikke forstår hvordan huset og veien ser ut i virkeligheten. Det er viktigere for dem å finne en visuell balanse. Og for å imponere publikum, selvfølgelig.
Det er et forhold til barnets kultur. For eksempel tegner japanske barn mennesker med hjerteformet hode og store øyne. Ifølge eksperter er dette alt på grunn av manga tegneseriene. David Pariser, professor i kunst ved Concordia University i Montreal, snakker om studiet av den australske antropologen Charles Mountford (1930 år). Gutten, en australsk aborigin, vokste opp blant europeerne og tok kjente ting: hus og tog. Og da han kom tilbake til sitt folk, til aboriginene, begynte han å tegne symboler som ble vedtatt i sin kultur: sirkler og firkanter. "Ja, det virker som en forenkling av skjemaet. Men faktisk kan barnet bli inspirert av det som omgir ham. Eller ideen om voksne som et så vakkert bilde. I en kultur er det realisme, i det andre er det en abstraksjon, forklarer Pariser.
Barns tegninger har sin egen logikk
Barns tegninger blir ofte sammenlignet med abstrakt maleri. Faktisk ble mange abstrakte kunstnere, som den amerikanske Robert Motherwell eller tyske Paul Klee, inspirert av barns tegninger. Og de foreldrene som sier i museer: "Mitt barn kan tegne på samme måte", det er nyttig å vite at dette ofte ikke er tilfeldig. Kunstnere prøver å gjenskape tankenes frihet i barn gjennom enkle former. "Barn er ikke begrenset til synlige objekter. De kan til og med tegne sine følelser og lyder, sier Pariser.
Det er ikke det endelige resultatet som er viktig for barnet, det vil si tegningen, men selve prosessen: det kan leve noen minutter i den malte verden (og om noen få minutter helt glemme det). I tillegg er det en viktig kroppsopplevelse.
"Selv enkle doodler er fylt med mening. Når et barn synes å bare lede en blyant over hele siden, gjør han det for å føle bevegelsen av hånden. Han uttrykker seg gjennom handling, ikke bilde, "forklarer Helen Winner, professor i psykologi ved Boston College. - Et barn kan tegne en lastebil som denne: Tegn en linje gjennom siden, noe som gjør lyden til en motor. Ja, det ligner ikke på en lastebil. Men hvis du ser barnet tegne og lage lyder, kan du se at han prøver å uttrykke de følelsene som trucken forårsaker i ham. Tegneprosessen går sammen med spillet. "
Liana Alwez, en førskolelærer fra Washington-skolen, snakket om hennes student, som trakk bare en rett linje. Da barnet begynte å forklare tegningen, viste det seg at linjen var en av madrassene fra eventyret "The Princess and the Pea", som de leser i klassen.
Maureen Ingram, lærer på samme skole, sier at elevene hver gang beskriver sine samme tegninger på forskjellige måter når de blir spurt. Kanskje fordi de begynner å tegne, vet ikke nøyaktig hva som skjer i slutten. "En voksen sier:" Jeg skal tegne en hest "- og tegner. Eller skuffet om det mislykkes. Barnas tilnærming er mye mer fornuftig: de tegner bare og forestiller seg at dette er en hest, sier Ingram.
Barn tegning er ikke kunst for kunstens skyld, men en prosess der en indre verden av et barn blir avslørt. Du kan ikke avsløre meningen med bildet, bare spør barnet om å snakke om det. Noen forskere mener at barn oppfinne navn for tegninger bare fordi de er vant til å gjøre det i barnehage eller skole. Læreren ber om å fortelle hva som er malt, og så tegner det: "Anya M., 5 years."
I merkelige og skumle tegninger - ikke noe merkelig og skummelt
"Det er meningsløst å analysere barns tegninger og se etter ulterior motiver," sier psykologen Helen Winner. Noen foreldre er veldig bekymret når barnet deres trekker barn og voksne av samme størrelse. Det virker for dem at han føler seg hjelpeløs og ønsker å føle seg så kraftig som voksne. Men grunnen til dette er heller at barnet ganske enkelt ikke lærte å skille mellom størrelser. Og det er lettere for ham å tegne alle de samme. Det samme med blomster. Psykologer mente at fargene i barns tegninger kan dømmes på barns natur. Inntil i en studie viste det seg at barn bare bruker fargene i den rekkefølgen der blyantene ligger: fra venstre til høyre eller omvendt. Det er viktig å huske at barns tegninger har sin egen logikk. Og nei, barna er ikke galne.
Kilde: ihappymama.ru