ശിശു മനോരോഗവിദഗ്ദ്ധന്മാർ മിക്കപ്പോഴും രോഗനിർണ്ണയത്തിനായി കുട്ടികളുടെ ചിത്രരചന ഉപയോഗിക്കുന്നു. മാതാപിതാക്കൾ തങ്ങളുടെ മകൻറെയോ മകളുടെയോ ക്രിയാത്മകതയോടു കൂട്ടുകാരുണ്ടാകും, ആവേശകരമായ ഒരു ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു: "കുട്ടി ശരിയായി വികസിപ്പിച്ചോ? എന്താണ് അവനെ ആശങ്കപ്പെടുത്തുന്നത്? ". ഇതിൽ ലളിതമായ സ്കീമുകൾ ഉണ്ട് കുട്ടിയുടെ പാറ്റേൺ ഡീകോഡ് ചെയ്യാൻ കഴിയും.
എന്നിരുന്നാലും, വിദഗ്ധർ ഇപ്പോഴും മാതാപിതാക്കളെ ഉപദേശിക്കുന്നില്ല. കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗ് കുട്ടിയുടെ തന്നെ ആഴത്തിലുള്ള അർത്ഥത്തിൽ നിറഞ്ഞിരിക്കുകയും അവന്റെ ആന്തരിക ലോകത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നുണ്ടെങ്കിലും, വരികൾ, നിറങ്ങൾ, ആകൃതികൾ എന്നിവ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് അദ്ദേഹത്തിന് മാനസിക പ്രശ്‌നങ്ങളുണ്ടെന്ന് അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല. ബാലിശമായ എഴുത്തുകാർ, രാക്ഷസന്മാർ, അല്ലെങ്കിൽ ഡ്രോയിംഗുകളിൽ കറുപ്പ് എന്നിവയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ വിഷമിക്കേണ്ടതില്ലെന്ന് അറ്റ്ലാന്റിക് വിശദീകരിക്കുന്നു.
കുട്ടി ഡൂഡിലുകൾ മാത്രം വരയ്ക്കുന്നുണ്ടോ? വിഷമിക്കേണ്ട, ഇത് സാധാരണമാണ്, അവയും അർത്ഥമാക്കുന്നു
ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിൽ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞർക്ക് ഉറപ്പുണ്ടായിരുന്നു: കുട്ടികൾ ആയുധങ്ങളോ കാലുകളോ ശരീരമോ ഇല്ലാതെ ഒരു ടാഡ്‌പോളിന്റെ രൂപത്തിൽ ഒരു വ്യക്തിയെ വരച്ചാൽ, ഇത് മനുഷ്യശരീരത്തിന്റെ ഘടനയെക്കുറിച്ചുള്ള തെറ്റായ ധാരണയിൽ നിന്നാണ്. അമൂർത്ത സ്ക്രിബിളുകൾ വരച്ചോ? അതിനാൽ, താൻ ചിത്രീകരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് കുട്ടിക്ക് നല്ല ധാരണയില്ല. അല്ലെങ്കിൽ ലളിതമായ വസ്തുക്കൾ പോലും വരയ്ക്കാൻ അറിയില്ല.
ഇന്ന്, കൂടുതൽ കൂടുതൽ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞർക്ക് മറ്റെന്തെങ്കിലും ഉറപ്പുണ്ട്: “യാഥാർത്ഥ്യബോധമില്ലാത്ത” ഡ്രോയിംഗുകളെ പ്രാകൃതമോ തെറ്റോ ആയി കണക്കാക്കാൻ കഴിയില്ല. ചില ഘട്ടങ്ങളിൽ, കുട്ടികൾ ശരിക്കും റിയലിസത്തിലേക്ക് പോകുന്നു. എന്നാൽ സ്കൂളിന് മുമ്പ് അവർ വ്യത്യസ്തമായി ചിന്തിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഇടത് കോണിൽ ഒരു വീട് വരയ്ക്കാം, അതിന് മുകളിൽ - റോഡ്. വീടും റോഡും യഥാർത്ഥത്തിൽ എങ്ങനെ കാണപ്പെടുന്നുവെന്ന് അവർക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ലെന്ന് ഇതിനർത്ഥമില്ല. അവർക്ക് ഒരു വിഷ്വൽ ബാലൻസ് കണ്ടെത്തുന്നത് കൂടുതൽ പ്രധാനമാണ്. തീർച്ചയായും പ്രേക്ഷകരെ ആകർഷിക്കാൻ.
കുട്ടിയുടെ സംസ്കാരവുമായി ഒരു ബന്ധമുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, ജാപ്പനീസ് കുട്ടികൾ ഹൃദയത്തിന്റെ ആകൃതിയിലുള്ള തലയും വലിയ കണ്ണുകളുമുള്ള ആളുകളെ ആകർഷിക്കുന്നു. വിദഗ്ദ്ധരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഇതെല്ലാം മംഗ കോമിക്സ് മൂലമാണ്. മോൺ‌ട്രിയലിലെ കോൺ‌കോഡിയ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിലെ ആർട്സ് പ്രൊഫസർ ഡേവിഡ് പാരിസർ, ഓസ്ട്രേലിയൻ നരവംശശാസ്ത്രജ്ഞൻ ചാൾസ് മ Mount ണ്ട്ഫോർഡിന്റെ (1930 വർഷം) പഠനത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു. ഓസ്ട്രേലിയൻ ആദിവാസിയായ ഈ കുട്ടി യൂറോപ്യന്മാർക്കിടയിൽ വളർന്നു പരിചിതമായ കാര്യങ്ങൾ വരച്ചു: വീടുകളും ട്രെയിനുകളും. അവൻ തന്റെ ജനത്തിലേക്കും ആദിവാസികളിലേക്കും മടങ്ങിയപ്പോൾ, തന്റെ സംസ്കാരത്തിൽ സ്വീകരിച്ച ചിഹ്നങ്ങൾ വരയ്ക്കാൻ തുടങ്ങി: സർക്കിളുകളും സ്ക്വയറുകളും. “അതെ, ഇത് ഫോമിന്റെ ലളിതവൽക്കരണമാണെന്ന് തോന്നുന്നു. എന്നാൽ വാസ്തവത്തിൽ, കുട്ടിയെ ചുറ്റുമുള്ളവയിൽ നിന്ന് പ്രചോദിപ്പിക്കാം. അല്ലെങ്കിൽ അത്തരമൊരു മനോഹരമായ ചിത്രം മുതിർന്നവരുടെ ആശയം. ഒരു സംസ്കാരത്തിൽ അത് റിയലിസമാണ്, മറ്റൊന്ന് അത് ഒരു അമൂർത്തമാണ്, ”പാരീസർ വിശദീകരിക്കുന്നു.
കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾക്ക് അവരുടേതായ യുക്തി ഉണ്ട്
കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ പലപ്പോഴും അമൂർത്ത പെയിന്റിംഗുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുന്നു. വാസ്തവത്തിൽ, അമേരിക്കൻ റോബർട്ട് മദർ‌വെൽ അല്ലെങ്കിൽ ജർമ്മൻ പോൾ ക്ലീ പോലുള്ള നിരവധി അമൂർത്ത കലാകാരന്മാർ കുട്ടികളുടെ ചിത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് പ്രചോദനം ഉൾക്കൊണ്ടിരുന്നു. മ്യൂസിയങ്ങളിൽ പറയുന്ന മാതാപിതാക്കൾ: “എന്റെ കുട്ടിക്ക് അതേ രീതിയിൽ വരയ്ക്കാൻ കഴിയും”, ഇത് പലപ്പോഴും ആകസ്മികമല്ലെന്ന് അറിയുന്നത് ഉപയോഗപ്രദമാണ്. കുട്ടികളിൽ അന്തർലീനമായ ചിന്താ സ്വാതന്ത്ര്യം ലളിതമായ രൂപങ്ങളിലൂടെ പുനർനിർമ്മിക്കാൻ കലാകാരന്മാർ ശ്രമിക്കുന്നു. “കുട്ടികൾ കാണാവുന്ന വസ്തുക്കളിൽ മാത്രം ഒതുങ്ങുന്നില്ല. അവർക്ക് അവരുടെ വികാരങ്ങളും ശബ്ദങ്ങളും വരയ്ക്കാൻ പോലും കഴിയും, ”പാരീസർ പറയുന്നു.
ഇത് കുട്ടിയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം പ്രധാന ഫലമല്ല, അതായത് ഡ്രോയിംഗ്, പക്ഷേ പ്രക്രിയ തന്നെ: ഇതിന് ചായം പൂശിയ ലോകത്ത് കുറച്ച് മിനിറ്റ് ജീവിക്കാൻ കഴിയും (കുറച്ച് മിനിറ്റിനുള്ളിൽ ഇത് പൂർണ്ണമായും മറക്കും). കൂടാതെ, ഇത് ഒരു പ്രധാന ശാരീരിക അനുഭവമാണ്.
“ലളിതമായ ഡൂഡിലുകൾ പോലും അർത്ഥത്തിൽ നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു. ഒരു കുട്ടി പേജിലുടനീളം ഒരു പെൻസിൽ നയിക്കുന്നതായി തോന്നുമ്പോൾ, അവന്റെ കൈയുടെ ചലനം അനുഭവിക്കാൻ അയാൾ അത് ചെയ്യുന്നു. ബോസ്റ്റൺ കോളേജിലെ സൈക്കോളജി പ്രൊഫസർ ഹെലൻ വിന്നർ വിശദീകരിക്കുന്നു. - ഒരു കുട്ടിക്ക് ഇതുപോലെ ഒരു ട്രക്ക് വരയ്ക്കാൻ കഴിയും: പേജിലൂടെ ഒരു രേഖ വരയ്ക്കുക, ഒരു മോട്ടറിന്റെ ശബ്ദമുണ്ടാക്കുക. അതെ, ഇത് ശരിക്കും ഒരു ട്രക്കിനോട് സാമ്യമുള്ളതല്ല. എന്നാൽ കുട്ടി വരയ്ക്കുകയും ശബ്ദമുണ്ടാക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് നിങ്ങൾ കാണുകയാണെങ്കിൽ, ട്രക്ക് അവനിൽ ഉണ്ടാക്കുന്ന വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അദ്ദേഹം ശ്രമിക്കുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് കാണാൻ കഴിയും. ഡ്രോയിംഗ് പ്രക്രിയ ഗെയിമുമായി ലയിക്കുന്നു. ”
വാഷിംഗ്ടൺ സ്കൂളിലെ പ്രീ സ്‌കൂൾ അധ്യാപികയായ ലിയാന അൽവെസ് തന്റെ വിദ്യാർത്ഥിയെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു, അവൾ ഒരു നേർരേഖ വരച്ചു. കുട്ടി തന്റെ ഡ്രോയിംഗ് വിശദീകരിക്കാൻ തുടങ്ങിയപ്പോൾ, ക്ലാസ്സിൽ അവർ വായിച്ച “രാജകുമാരി, കടല” എന്നീ യക്ഷിക്കഥയിലെ മെത്തകളിലൊന്നാണ് ഈ വരി എന്ന് മനസ്സിലായി.
ഒരേ സ്കൂളിലെ അദ്ധ്യാപികയായ മൗറീൻ ഇൻഗ്രാം പറയുന്നത്, ഓരോ തവണയും അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ ചോദിക്കുമ്പോൾ വ്യത്യസ്ത രീതികളിൽ വിവരിക്കുന്നു എന്നാണ്. ഒരുപക്ഷേ, വരയ്ക്കാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ, അവസാനം എന്ത് സംഭവിക്കുമെന്ന് അവർക്ക് കൃത്യമായി അറിയില്ല. “ഒരു മുതിർന്നയാൾ പറയുന്നു:“ ഞാൻ ഒരു കുതിരയെ വരയ്ക്കും ”- വരയ്ക്കുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ പരാജയപ്പെട്ടാൽ നിരാശ. കുട്ടികളുടെ സമീപനം കൂടുതൽ വിവേകപൂർണ്ണമാണ്: അവർ വരച്ചതിനുശേഷം ഇത് ഒരു കുതിരയാണെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുന്നു, ”ഇൻഗ്രാം പറയുന്നു.
കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗ് കലയെക്കാൾ കലയല്ല, മറിച്ച് ഒരു കുട്ടിയുടെ ആന്തരിക ലോകം വെളിപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു പ്രക്രിയയാണ്. ചിത്രത്തിന്റെ അർത്ഥം നിങ്ങൾക്ക് വെളിപ്പെടുത്താൻ കഴിയില്ല, അതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. ചില ഗവേഷകർ വിശ്വസിക്കുന്നത് കുട്ടികൾ ഡ്രോയിംഗുകൾക്കായി പേരുകൾ കണ്ടുപിടിക്കുന്നത് കിന്റർഗാർട്ടനിലോ സ്‌കൂളിലോ ഉപയോഗിക്കുന്നതുകൊണ്ടാണ്. എന്താണ് വരച്ചതെന്ന് പറയാൻ ടീച്ചർ ആവശ്യപ്പെടുന്നു, തുടർന്ന് അതിൽ ഒപ്പിടുന്നു: "അനിയ എം., എക്സ്എൻ‌യു‌എം‌എക്സ് വർഷം."
വിചിത്രവും വിചിത്രവുമായ ഡ്രോയിംഗുകളിൽ - വിചിത്രവും വിചിത്രവുമായ ഒന്നും
“കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ വിശകലനം ചെയ്യുന്നതും മറ്റ് ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾക്കായി നോക്കുന്നതും അർത്ഥശൂന്യമാണ്,” മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ ഹെലൻ വിന്നർ പറയുന്നു. അവരുടെ കുട്ടി കുട്ടികളെയും മുതിർന്നവരെയും ഒരേ വലുപ്പത്തിൽ ആകർഷിക്കുമ്പോൾ ചില മാതാപിതാക്കൾ വളരെ ആശങ്കാകുലരാണ്. അയാൾക്ക് നിസ്സഹായത തോന്നുന്നുവെന്നും മുതിർന്നവരെപ്പോലെ ശക്തനാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്നും അവർക്ക് തോന്നുന്നു. എന്നാൽ ഇതിനുള്ള കാരണം, വലുപ്പങ്ങൾ എങ്ങനെ വേർതിരിക്കാമെന്ന് കുട്ടി പഠിച്ചിട്ടില്ല എന്നതാണ്. എല്ലാവരേയും ഒരുപോലെ ആകർഷിക്കുന്നത് അവന് എളുപ്പമാണ്. പൂക്കളുടെ കാര്യത്തിലും അങ്ങനെ തന്നെ. കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകളിലെ നിറങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ സ്വഭാവത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി നിർണ്ണയിക്കാമെന്ന് സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ വിശ്വസിച്ചു. ഒരു പഠനത്തിൽ വരെ കുട്ടികൾ പെൻസിലുകൾ കിടക്കുന്ന ക്രമത്തിൽ നിറങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നുവെന്ന് മനസ്സിലായി: ഇടത്തുനിന്ന് വലത്തോട്ട് അല്ലെങ്കിൽ തിരിച്ചും. കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾക്ക് അവരുടേതായ യുക്തി ഉണ്ടെന്ന് ഓർമ്മിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഇല്ല, കുട്ടികൾക്ക് ഭ്രാന്തല്ല.
അവലംബം: ihappymama.ru