ആരോഗ്യകരമായ വിജയകരമായ കുട്ടിയെ വളർത്തുന്നതിന് മാതാപിതാക്കൾ എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ തയ്യാറായിരിക്കുന്നു: ആദ്യകാല വികസനം, തൊട്ടിലിൽ നിന്നുള്ള കളികൾ, അച്ചടക്കം, ഏറ്റവും പുതിയ രീതിയിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസവും പരിശീലനവും. ഒരു കുട്ടിക്ക് ഉപദ്രവമുണ്ടാക്കുന്ന, പുറംലോകത്തെ നിയന്ത്രിക്കാനാവില്ല എന്നത് അംഗീകരിക്കേണ്ടി വരും. സ്റ്റേറ്റ് പോളിസിയുടെ ആരംഭത്തിൽ, കിൻഡർഗാർട്ടൻ ടീച്ചറോട്.
എന്നിരുന്നാലും, കുട്ടികളിൽ ഏറ്റവും വലിയ അപകടം അപരിചിതർ അല്ല, മറിച്ച് മാതാപിതാക്കൾ തന്നെ ആണെന്ന വസ്തുത അംഗീകരിക്കുന്നതിന് നമ്മിൽ ചിലർ കുറച്ചുപേർക്കുണ്ട്. സൈക്കോളജിസ്റ്റും സൈക്കോളജിസ്റ്റു വിദഗ്ധനുമായ ഒക്സാന ഫോർനൂനറ്റോവ കുടുംബത്തിൽ കുട്ടികളുടെ ആരോഗ്യത്തെ ബാധിക്കുന്നതെങ്ങനെയെന്നതിനെക്കുറിച്ച്.
നിങ്ങളുടെ മനസ്സിനെ നശിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള 9 വഴികൾ
ചൈനീസ് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, transgenic fats, രാഷ്ട്രീയത്തിലെ ഒരു പ്രതിസന്ധി - ഈ ലോകത്തിലേക്കു വന്ന അല്പനേരത്തേക്കു നമ്മൾ കാത്തിരിക്കുകയാണ്!
എന്നിരുന്നാലും, ഏറ്റവും ഉചിതമായ ആളുകൾക്ക് കുട്ടിയുടെ ഏറ്റവും അപകടകരമായ ശത്രുക്കളാകാൻ കഴിയുമെന്ന് ഞങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ?
ശത്രുക്കൾ ശക്തവും ഭീകരവും എല്ലാ ജയിക്കുന്നവരുമാണ്.
ഇന്ന്, കൂടുതൽ കൂടുതൽ കുട്ടികൾ മെഡിക്കൽ ഓഫീസുകളുടെ പദവിയിലേയ്ക്ക് മാറുന്നു: രോഗനിർണയം സ്ഥാപിച്ചിട്ടില്ല, ചികിത്സ മോശമാണ്, പണം ചെലവഴിക്കുന്നു.
അലർജികൾ, gastritis, ചതര്ര്ഹല് ആക്രമണങ്ങൾ, സ്ചൊലിഒസിസ് മറ്റ് കുട്ടിക്കാലം രോഗങ്ങൾ ഇനി കൈപിഴയാവാം ആൻഡ് ചുമയും കുട്ടികളെ നിറഞ്ഞ തോട്ടങ്ങൾക്കു ഒരു രോഗം, ഒപ്പം വയറുവേദന പോലെ അറിഞ്ഞു തിരികെ കർവ് പിച്ചവച്ചു വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ ധനാഗമ തീർന്നിരിക്കുന്നു. വളരെ ചെറുപ്പമാണ് അംഗവിക്ഷേപങ്ങളും, പരിഭ്രാന്തി ആക്രമണങ്ങൾ തടസ്സങ്ങളോ, നിര്ബന്ധിക്കുന്ന പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ.
വേൾഡ് ഹെൽത്ത് ഓർഗനൈസേഷന്റെ കണക്കുകൾ അനുസരിച്ച്, രോഗികളുടെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ മൂലം എൺപതുശതമാനം പേർ രോഗികളാണ്.
രോഗലക്ഷണങ്ങളുടെ അന്തർദേശീയ വർഗ്ഗീകരണം XXX ഈ രോഗത്തിന്റെ മാനസിക വ്യാകുലത, മനോവിശ്ലേഷണ ഘടകങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വ്യക്തമായ വിവരണം നൽകുന്നുണ്ടെങ്കിലും ഞങ്ങളുടെ ഡോക്ടർമാർ ഇപ്പോഴും ഈ കാരണങ്ങളാൽ "തോണ്ടിയെടുക്കുന്നു".
കുട്ടി മാനസിക വ്യൂഹത്തെ എങ്ങനെ വികസിപ്പിക്കുന്നു?
ഒരു ശാസ്ത്രീയ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന്, മനോരോഗ സ്ഥിരത:
- മുൻകരുതൽ;
- പ്രകടനത്തിനും വികസനത്തിനുമായി "അനുകൂലമായ" പരിസ്ഥിതി;
- ട്രിഗർ മെക്കാനിസം.
മൂന്നു ഘടകങ്ങളിലൂടെയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസമാണ് ചുവന്ന രേഖ.
കുട്ടികളുടെ ആരോഗ്യവും രോഗവും കാരണം വിദ്യാഭ്യാസം, ബന്ധം എന്നിവ പ്രധാന കാരണമെന്താണ്?
ജനനത്തോടെ നമുക്ക് ആരംഭിക്കാം.
കുട്ടികൾക്ക് അങ്ങനെ തന്റെ കഴിവ് മനസ്സിലാക്കാനും വസ്തുതകൾ താരതമ്യംചെയ്യാനും നിഗമനങ്ങളുമായി താരതമ്യം ചെയ്യാനുമുള്ള കഴിവുകൾ വർഷങ്ങൾ മുതൽ എൺപത് മുതൽ എട്ടു വരെ എത്തും.
ഈ ലോകത്തിനു മുൻപ് കുഞ്ഞും ലോകവും പരിസ്ഥിതിയും എങ്ങനെ കാണുന്നു?
പതിറ്റാണ്ടുകളായി ഗവേഷകരുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ XXIX- ങ്ങളിലെ സൈക്കോളജി സൈക്കോളജിസ്റ്റായ പോൾ മക്ലിൻ ചരിത്രവികസനത്തിലെ മനുഷ്യ മസ്തിഷ്കം ചില ഘട്ടങ്ങൾ കടന്നുപോയി എന്ന ഒരു സിദ്ധാന്തം വികസിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഇത് ഒരു പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസത്തോടെ ആരംഭിച്ചു, ഇത് കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണവും കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണവുമാണ്.
അതേ പ്രക്രിയ പക്ഷേ, വേഗത്തിലുള്ള വേഗതയിൽ, മനുഷ്യന്റെ തലച്ചോറ് ജനന സമയത്ത് പക്വതയിലേക്കും പക്വതയിലേക്കും നയിക്കുന്നു.
ജനിച്ച കുഞ്ഞിന് നല്ല വികസിപ്പിച്ച പ്രതിപ്രവർത്തനങ്ങൾ (പ്രോത്സാഹനങ്ങൾ) ഉണ്ട്. അതിനായി പുരാതന ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റിന് റിട്ടികുലർ രൂപീകരണം ഉത്തരവാദിത്തമുണ്ട്. തന്റെ ഗവേഷണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പോൾ മക്ലിൻ ഈ ഘടനയെ ഉരഗത്തിന്റെ മസ്തിഷ്കവുമായി കണ്ടു, അങ്ങനെ "ഉരഗത്തിന്റെ മസ്തിഷ്കം" എന്ന പേര് സ്വീകരിച്ചു.
പിന്നീട്, ന്യൂറോ സൈക്കോളജിസ്റ്റായ ഹ്യൂ ഗെർഹാർഡ് കുട്ടിയുടെ അത്ഭുതകരമായ കഴിവു അമ്മയെ സ്വീകരിക്കാൻ സഹായിച്ചു. അവളുടെ പ്രധാന ലക്ഷണങ്ങൾ അക്ഷരാർഥത്തിൽ "പിടികൂടി": പാൽപ്പൊടി, വിശാലത, സങ്കോചം, ശബ്ദമുയർത്തൽ, കുട്ടി - അത് സ്വയം പുനർനിർമ്മിക്കുന്നു!
എന്താണ് കുഞ്ഞിനെ നീക്കുന്നത്? അതിജീവനത്തിന്റെ സഹജാവസ്ഥ. ഭക്ഷണം, പാനീയം, സംരക്ഷണം, ഊഷ്മളത, ഉറക്കം, ചികിത്സ - എല്ലാം മുതിർന്നവരുടെ കയ്യിൽ. അമ്മയിൽ നിന്ന് അവന്റെ / അവളുടെ അതിജീവനം 100% ശതമാനം കുട്ടിയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. അവയുടെ സ്വഭാവത്തിന്റെ തനതായ സംവിധാനത്തിന്റെ സ്വഭാവം കാരണം: അമ്മ ഹോർമോണൽ പ്രക്രിയകളിലൂടെ അമ്മയ്ക്ക് കുഞ്ഞിൻറെ സംവേദനക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്. സഹജമായ കഴിവുകളിലൂടെ കുട്ടിയെ അമ്മ "വായിക്കുന്നു", അതിനെ പരമാവധി അനുയോജ്യമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. യഥാർത്ഥത്തിൽ, ഇത് അതിജീവനത്തിന്റെ സംവിധാനമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, കുട്ടിയുടെ പ്രാധാന്യം എന്താണ്, അമ്മയുടെ സ്നേഹവുമായുള്ള ബന്ധവും അസഹനീയമായ മനോഭാവവും കുട്ടിയുടെ തലച്ചോറിന്റെ വികസനത്തിന് തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ പ്രക്രിയയാണ്.
കുട്ടിയുടെ ഭാവി സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ ശക്തമായ സംരക്ഷണ സംവിധാനത്തെ സ്നേഹത്തെ സ്നേഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, പ്രകോപവും വെറുപ്പും അവരെ നശിപ്പിക്കുന്നു.
അയ്യോ, കുട്ടികളുമായി ഈ അബോധാവസ്ഥയിലുള്ള ക്രമീകരണം ഉപേക്ഷിക്കില്ല. അതെ, കുട്ടി മുകളിലേക്കും അതിന്റെ "ഞാൻ" രൂപം എന്നാൽ അവൻ ലോകം അശരണരായ സമയത്ത് അദ്ദേഹം "ഭംഗിയായി ഫിറ്റ്, അംഗീകരിച്ച" അങ്ങനെ പോറ്റി എന്നു ഈ ക്രമീകരണം ഉപയോഗിക്കുന്നു, വസ്ത്രം സംരക്ഷിച്ചിരിക്കുന്നു പോലെ വളരും.
മാതാപിതാക്കൾക്ക് ഇത് മനസ്സിലാകുന്നില്ലെങ്കിൽ ഈ പ്രക്രിയയെ നിയന്ത്രിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, കുട്ടിയുടെ സ്വീകാര്യമായിരിക്കാനുള്ള കുട്ടി സ്വന്തം വികാരങ്ങൾ പഠിക്കാൻ സാധ്യതയുണ്ട്. ഭാവിയിൽ, ഇതാണ് ആഭ്യന്തര വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾക്കും സാധ്യമായ മനോവിശ്ലേഷങ്ങൾക്കും വഴിയൊരുക്കേണ്ടത്.
"കുട്ടികളെ കുറിച്ച് കരയുന്നതിനെക്കുറിച്ചോ, അവരുടെ സ്വഭാവത്തെ മാതാപിതാക്കളുടെ വേശ്യയിലേക്ക് നയിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചോ?" - നിങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കിയെങ്കിൽ, അവർ മാതാപിതാക്കളുടെ ഉപബോധമനസ്സ് ഭയപ്പാടുകളോ അല്ലെങ്കിൽ പ്രതീക്ഷകളോ പ്രതികരിക്കും. പലപ്പോഴും അത്തരമൊരു മാതാപിതാക്കൾ ഉറപ്പ് നൽകുന്നു: ഒരു കുട്ടി കഠിന പരീക്ഷണമാണ്, അത് വളരെയധികം പ്രശ്നങ്ങൾ ആണ്, അത് ഭീകരവും അപകടകരവുമാണ്.
നവജാതശിശുക്കളുമായി എത്ര വിദേശികൾ യാത്ര ചെയ്യുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചിട്ടുണ്ടോ? മാതാപിതാക്കളും കുട്ടികളും അത് "കഠിനവും അപകടകരവും വിചിന്തനവും" ആണെന്ന് സംശയിക്കുന്നുമില്ല. അവർ സന്തോഷവാനാണ്.
അമ്മയ്ക്ക് തണുപ്പ്, പ്രകോപനം അല്ലെങ്കിൽ വിദ്വേഷം ഉണ്ടാവുക? ഹോർമോൺ അസന്തുലിതാവസ്ഥ മുതൽ - അബോധാവസ്ഥയിലുളള ആശയങ്ങളും മനോഭാവങ്ങളും വരെ, എത്രയും വേഗം അമ്മ ഇത് തീരുമാനിക്കുന്നു - കുട്ടിയുടെ ക്ഷേമത്തിനു കൂടുതൽ സാധ്യത.
അപ്പോൾ കുട്ടി വളരുന്നു, കുടുംബത്തിന്റെ കാഴ്ചപ്പാടുകളും പാരമ്പര്യ സംവിധാനങ്ങളും, പിന്നെ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായവും, സമൂഹവും മൊത്തത്തിൽ അതിന്റെ "ഉൾച്ചേർക്കൽ" പ്രക്രിയ ആരംഭിക്കുന്നു.
മാതാപിതാക്കൾക്കായി എന്തെല്ലാം കെണികൾ കാത്തിരിക്കുന്നു?
ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിയുടെ എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളും ശേഷികളും ഒരു കുഞ്ഞിന്റെ കുറച്ചു പകർപ്പാണെന്നും, അത് എല്ലാ 100% ലും വികസിപ്പിച്ചെടുക്കാതിരിക്കാമെന്നും മിക്ക മുതിർന്ന ആളുകളും വിശ്വസിക്കുന്നു.
ഇത് ഒരു ആഗോള തെറ്റിദ്ധാരണയാണ്. കുട്ടി അടിസ്ഥാനപരമായി വ്യത്യസ്തമാണ്. ഒരു മുതിർന്നയാൾ എന്തു ചെയ്യാൻ കഴിയുമെന്നതിൽനിന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നതാണ്, എന്നാൽ പ്രായത്തിന് ഇളവ് ലഭിക്കുന്നത് തെറ്റാണ്.
കുട്ടിയുടെ തലച്ചോറ് വികസനം ഓരോ കാലത്തും, "അപ്രാപ്തമാക്കി" സമയം ഉണ്ട്, കുട്ടികൾ ഇപ്പോൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന ആ ഉണ്ടു, എന്നാൽ അവർ ഒരു പഴയ വയസ്സിൽ പൂർണ്ണമായും "വീഴുന്നു".
അവർ അറിയണം, അവർക്ക് മാർഗനിർദേശം വേണം, കുട്ടിയുടെ ചുമതലകളും ആവശ്യങ്ങളും വെളിപ്പെടുത്തുന്നു.
മാതാപിതാക്കൾ കുഞ്ഞിനെ തളർത്തുകയില്ലെന്നും അദ്ദേഹത്തിന്റെ വികസനത്തിലെ കാലതാമസങ്ങൾ നഷ്ടമാവില്ലെന്നും ഉറപ്പുനൽകുന്നു.
ഇത് അവഗണിക്കപ്പെട്ടാൽ - ന്യൂറോസിസും മാതാപിതാക്കളും, കുട്ടി നൽകപ്പെടുന്നു.
ജനിതക ആൺപാരമ്പര്യം ഒരു സങ്കീർണ്ണവും അനിയന്ത്രിതവുമായ ഒരു സംവിധാനമാണ്. മിക്ക മാതാപിതാക്കളും ഒരു കുട്ടിക്ക് അവരെപ്പോലെയാകണം എന്നതു തീർച്ചയാണ്.
ഒന്നു ചിന്തിച്ചു നോക്കൂ, അതുപോലെ തന്നെ, പക്ഷേ സമയം പാഴാക്കുന്നത് എന്താണ് - ജീവിതം തന്നെയാണ്. എന്നിരുന്നാലും ഇത് അസാധ്യമാണ്. കുഞ്ഞിന് തന്റെ പിതാവിന് ഇഷ്ടപ്പെടാത്ത വിധത്തിൽ പ്രകൃതിയുടെ പരിമിതികൾക്കാവശ്യമായ സംരക്ഷണത്തിന്റെ സംവിധാനം നിർമിക്കപ്പെടുന്നു. വ്യത്യസ്തമായിരുന്നു. ഈ പ്രക്രിയയിൽ ഒരു നല്ല ബോണസ് കൂടി കാണുന്നു.
ഈ വൈരുദ്ധ്യത്തെ അംഗീകരിക്കുകയോ സ്വീകരിക്കാതിരിക്കുകയോ ചെയ്യുക കുട്ടിയുടെ മാനസികാവസ്ഥയോ മാനസിക പ്രശ്നങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കുകയോ ആണ്.
ജീവിതശൈലി, സുഹൃത്തുക്കൾ, ലക്ഷ്യങ്ങൾ, ജീവിതരീതി, കുട്ടിക്കാലത്തേയ്ക്ക് കുട്ടിക്കാലം മുതൽ തിരഞ്ഞെടുക്കാവുന്നതാണ്.
അത്തരമൊരു കുട്ടിക്ക് എന്തെല്ലാമാണ് ലഭിക്കുന്നത്? സ്ഥിര ആന്തരിക സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ അനന്തരഫലമായി സൈക്കോസോമറ്റിക് ഡിസോർഡേഴ്സ്; വ്യക്തിത്വ ഘടനകളുടെ നാശത്തിന്റെ അനന്തരഫലമെന്ന നിലയിൽ മാനസികരോഗങ്ങൾ.
പ്രായപൂർത്തിയായവരുടെ പെരുമാറ്റം, അവരുടെ കഴിവുകളിൽ ശ്രമിക്കൽ, വിശകലനം ചെയ്യൽ എന്നിവയല്ല, പ്രായപൂർത്തിയായവരുടെ പെരുമാറ്റം മുതൽ എൺപത്-നാൽപ്പത് വയസ്സു വരെ പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾ. ഇത് അതിജീവിക്കാനുള്ള ഒരു പ്രക്രിയയാണ്: നിങ്ങൾക്ക് ജീവിക്കാനാഗ്രഹിക്കുന്നു - അനുപേക്ഷണീയമാണ്.
കുട്ടി വളരുമെന്ന് പല മാതാപിതാക്കളും വിശ്വസിക്കുന്നു - ഞങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസം ആരംഭിക്കും: "ഞങ്ങൾ അതിനെ നടുകയും ചെയ്യും, അത് വിഫലമാക്കും".
ജനനസമയത്തുണ്ടായ ഒരു കുട്ടി ഇതിനകം തന്നെ മാതാപിതാക്കളുടെയും സുപ്രധാനമായ മുതിർന്നവരുടെയും മാതൃകയിൽ എല്ലാം ഉൾക്കൊള്ളിച്ചു. യാന്ത്രികമായി, അഗാധമായും തിരിച്ചും.
കുട്ടി കമ്പനിയുടെ ആത്മാവാണോ സ്കൂളിലെ പൊതുജനാഭിപ്രായം പൊതുജീവിതത്തിൽ ആശയവിനിമയത്തിനും പങ്കാളിത്തത്തിനുമായി എത്രമാത്രം മാതാപിതാക്കൾ തുറന്നിരിക്കുന്നു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. അവൻ മാതാപിതാക്കളുടെ കുടുംബത്തിൽ കണ്ടതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കും അവൻ ഒരു ഫ്രീലൂലറോ കുടുംബത്തിന്റെ പിന്തുണയോ ആയിരിക്കും. എതിർവിഭാഗത്തിൽപ്പെട്ട ഒരു ബന്ധത്തിൽ അവൻ സന്തുഷ്ടരായിരിക്കുമോ, അച്ഛനും അമ്മയും എങ്ങനെ ജീവിച്ചു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചാണിരിക്കുന്നത്, അത് കുട്ടിയുടെമേൽ എന്തു ഫലം ഉളവാക്കുമെന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചാണിരിക്കുന്നത്. അങ്ങനെ എല്ലാം.
ഒന്നായിരിക്കുന്നതും, കുട്ടികളെ വ്യത്യസ്തമാക്കുമെന്ന് പഠിപ്പിക്കുന്നതും ഒരു സൈക്കോഫിസിക്കോളമില്ലാതെ ഇൻഷൊലണ്ട് സ്കീമാണ്.
"ജീവിതം സങ്കീർണമാകുന്നു, രക്ഷകർത്താക്കൾ കുഞ്ഞിൻറെ ക്ഷേമത്തിനുവേണ്ടി ധരിക്കണം, അല്ലാതെ പിടിച്ചുപിടിക്കുന്നതിനു പകരം!"
ഏറ്റവും അപകടകരമായ കെണി.
കുട്ടികളുടെ പരിരക്ഷ നിന്നുള്ള സമ്മർദ്ദം ഒരു കുട്ടി സമ്മർദ്ദം-പരിമിതപ്പെടുത്തി സംവിധാനങ്ങൾ പോലെ ഒരു പ്രായപൂർത്തിയായ അത് പുറത്ത് കടക്കാൻ സഹായിക്കും, വൈകാരികവും ബുദ്ധി തലസ്ഥാനമായ അതിൽ ഒന്ന്.
കുട്ടി തന്റെ പിതാവ് അവഗണിച്ചു പകരം, അടുക്കൽ സാഹചര്യം വഴി കേൾക്കുകയുണ്ടായി എന്ന് കൊടുത്തു നല്ല ഉപദേശം, എന്നാൽ വിലയേറിയ ഫീഡുകളും വസ്ത്രം വസ്തുത സുരക്ഷ ഒരർത്ഥത്തിൽ കൂടുതൽ പ്രധാനമാണ്. മാതാപിതാക്കളുടെ ശ്രദ്ധയും സഹായവും എന്നെന്നേക്കുമായി നിർത്തലാക്കും, ഇനി പറയുന്ന ബുദ്ധിമുട്ടുകൾക്ക് മാതൃകയായി തീരും.
ഓരോ ദിവസവും നല്ല വികാരങ്ങൾ: ഒരു രുചികരമായ കേക്ക് സന്തോഷം, പുദ്ദ്ലെസ് വഴി പ്രവർത്തിപ്പിക്കുന്നതിന് സാധ്യത നിന്നും, എന്റെ അമ്മയുടെ നിന്ന് കാരണങ്ങളൊന്നുമില്ലാതെ ഹഗ്സ്, തന്റെ പിതാവ് ഒരു അസാമാന്യമായ വാരാന്ത്യം - വെറും പ്രെറ്റി ചിത്രങ്ങൾ അല്ല. ഇത് സ്ഥിരോത്സാഹത്തിന്റെയും ശാരീരിക ആരോഗ്യത്തിന്റെയും വൈകാരിക ഇഷ്ടമാണ്.
സ്നേഹിക്കാനും പ്രേരിപ്പിക്കാനും ഡിമാൻഡ് ചെയ്യാനും കൃത്യമായതും? ചിലപ്പോൾ പരമാവധി സ്നേഹത്തോടെയും കുറഞ്ഞത് ആവശ്യങ്ങളോടും കൂടിയുള്ള സൌജന്യ വിദ്യാഭ്യാസം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. മറ്റുള്ളവർ - തൊട്ടിലിൽ നിന്ന് യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിൽ കർശനവും നിർദ്ദേശവും.
എന്നിരുന്നാലും, ബാലൻസ് നിങ്ങൾ നിലനിർത്തിയില്ലെങ്കിൽ - ആദ്യത്തേത് ഭാവിയിൽ നൊറെറ്റിക്കൽ വിഷാദം, രണ്ടാമത്തേത് - കംപൽസീവ് ഡിസോർഡറുകളിലേക്ക് നയിക്കും.
സ്നേഹത്തിന്റെയും ഡിമാൻഡുകളുടേയും സന്തുലിതാവസ്ഥ ഒരു കുട്ടിയുടെ മാനസികാരോഗ്യത്തിന്റെ പ്രശ്നമാണ്.
ഭൂരിഭാഗം രക്ഷിതാക്കളും പ്രായോഗികമായി ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നില്ല: "ഞാൻ ഏത് വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം പിന്തുടരുന്നു?"
ഇത് ഒരു യുക്തിപരമായ വിശദീകരണമാണ്: രക്ഷകർത്താക്കൾ തങ്ങളുടേതിൽ സംതൃപ്തരാണ്, മാതാപിതാക്കൾ വളർത്തിക്കൊണ്ടുവന്ന മാതാപിതാക്കൾ വളർത്തുന്നു.
അസംതൃപ്തിയുണർത്തുന്നതാണ് തത്ത്വത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത്: "ഞാൻ ഒരിക്കലും എന്റെ അച്ഛനെപ്പോലെ ആയിരിക്കുകയില്ല."
ആദ്യ, രണ്ടാം ഓപ്ഷനുകൾ പിശകുകളുടെ അഭാവം ഉറപ്പുനൽകുന്നില്ല, ഫലമായി ആരും വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻറെ മാതൃകാ വ്യവസ്ഥയെ വിലയിരുത്തുന്നു, കാരണം ആരോഗ്യകരവും സന്തോഷകരവുമായ ഒരു വ്യക്തി.
അതുകൊണ്ട് പൊതുവായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട "ഓരോരുത്തനും സ്വന്തം സ്മിത്ത്", ആരോഗ്യം "കറുത്ത വനം" എന്നിവയാണ്. അതുകൊണ്ടു, വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനത്തിൽ മോശപ്പെട്ട ആരോഗ്യത്തിനും അസന്തുഷ്ടിയുമായി ഒരു കാരണവശാലും ആരും ആരൊക്കെയാണ്.
നിർഭാഗ്യവശാൽ ഇത് അസാധ്യമാണ്. ഏതൊരു ശരിയായ വിദ്യാഭ്യാസ സിസ്റ്റം ഒരു പാരന്റ് തിരഞ്ഞെടുക്കുക, എന്നാൽ ഒരു വ്യക്തി എന്ന നിലയിൽ അദ്ദേഹം പരാജയപ്പെട്ടു തോന്നുകയാണെങ്കിൽ അസന്തുഷ്ടരായ കുട്ടി "ഊരും" ഒരു ആകാവൂ, ഒപ്പം ഭ്രമവും ആൻഡ് പരാജയം ബന്ധം, പാരന്റ് എന്താ മറ്റു പലതും.
അവലംബം: ihappymama.ru