Müasir məktəbəqədərlər çox sıx bir həyatına sahibdirlər: kupalar, əlavə siniflər, repetitorlar, idman, səyahət. Bütün bunlar uşağa tamamilə silahlı çıxdığı birinci sinifə girməzdən əvvəl. Erkən inkişaf mərkəzləri olduğundan, o, artıq 5-6 il üçün ton bilik becərmişdir. Məqalələr
Biz, valideynlər, ümumiyyətlə, uşaqların inkişafı və sağlamlığında hər şeyi qaçırmamaq üçün qlobal məsələlərdən narahatdırlar. İş yerində və ailə məsələlərimizdə icazə verilən bütün normalar üçün sərhədi kənara çıxır, amma biz hər şeyi uşaqların xeyrinə etdiyimizə inanırıq. Və ən sadə və unutmaq
Uşaqlar böyüdükdə, valideynlər üçün ən ağıllı məsləhət onların həyatına müdaxilə etmək deyil. Əks təqdirdə yalnız daha pis və davamlı bir yetkin uşaqla əlaqəni poza bilər. İnanır ki, artıq başını çiyinlərində saxlayır və səhvlərindən daha yaxşı öyrənir. Ancaq çox
Hər birimiz üçün uşaqlıq böyümənin yalnız bir dövrü deyil, bizi bir şəxs kimi formalaşdıran ən mühüm dövrlərdən biridir. Bir uşaq, bir süngər kimi, onu əhatə edən hər şeyi udub və buna əsasən, kərpicdə öz taleyini qurur. Biz bunu istəyirik
Hər ananın təhsilə öz yanaşma tərzi olmasına baxmayaraq, biz yaşadığımız mühit, əsasən, valideyn kimi təsir edir. Tərbiyə ilə bağlı fikir sistemi tarixi baxımdan inkişaf edir və əsasən cəmiyyət özü üçün yaranan məsələlərə bağlıdır. Bu çoxdur
Hər bir ananın öz nəvəsi və sevgisi ilə hər şeyi etdiyini görən öz uşağının nifrətlə üzləşməsi lazımdır. İstəmirəm, istəmirəm! Niyə belədir və bu qədər deyil? Uşaqların təhqirləri və dodaqları, xüsusilə də möcüzələr, çox cani ola bilər.
Bir uşağa sifariş verməyi necə öyrətmək olar? Uşaqlardan neçə yaşında oyuncaq qatlaması tələb olunmalıdır? Zorla və ya soruş? Bütün bu suallar gec-tez bir çox ananı narahat etməyə başlayır. Kimsə cəsarətlə valideyn tələblərinə riayət etməyi tələb edir, kimsə ah çəkir və hər şeyi özü qaldırır.
