Почему сотрудники Силиконовой долины отправляют своих детей в школы без компьютеров

Современные дети поражают нас тем, как быстро они осваивают новейшие технологии. А мы порой с тоской вспоминаем свое детство, где тебя не оценивали по крутости твоего телефона. Но вместе с тем мало найдется людей, которые отрицают важность цифровых технологий во всех сферах нашей жизни. Именно с этой позиции многие учебные заведения стремятся приобрести компьютеры и ноутбуки, перейти на электронные учебники, а мы даже малышей пытаемся развивать с помощью игр на планшете.

Кажется, что цифровые технологии в жизни детей с пеленок – это необходимость, современные реалии. Тем интереснее позиция тех, кто создает эти современные гаджеты и держит руку на пульсе цифровых инноваций. Оказывается, они-то как раз ограждают своих детей от жизни в обнимку с планшетом или телефоном. Сотрудники Силиконовой долины придерживаются этого правила не только дома. Они уверены, что школы нуждаются вовсе не в компьютерах, а в ручном труде, развитии воображения и мышления, а для этого вовсе не нужны современные технологии.

Сотрудники компаний в Силиконовой Долине отправляют своих детей
в Вальдорфскую Школу без компьютеров

Технический директор eBay отправил своих детей в школу, расположенную в Лос Альтос в Калифорнии. Так же поступили сотрудники и других гигантов Силиконовой долины: Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard.

Однако для обучения в этой школе используют привычные, не связанные с новейшими технологиями, инстрyменты: ручки, карандаши, швейные иглы, иногда даже глину и др. И ни одного компьютера. Ни одного экрана.

Их использование запрещено в классах и не поощряется дома. По всей стране школы торопятся оснастить свои классы компьютерами, а многие политики заявляют, что не делать этого – просто глупо

Однако противоположная точка зрения получила широкое распространение в самом эпицентре высокотехнологичной экономики, где некоторые родители и педагоги дают понять: школа и компьютеры несовместимы.

Речь идет о Вальдорфской школе Полуострова, одной из 160 вальдорфских школ страны, которые придерживаются философии обучения через физическую активность и творческие задания. Те, кто использует этот подход, считают, что компьютеры подавляют творческое мышление, подвижность, человеческие взаимоотношения и внимательность.

Вальдорфской педагогике уже почти сто лет, однако ее распространение здесь, в эпицентре развития цифровых технологий, вызвало активные дебаты о роли компьютеров в образовании.

Это еще не конец. Нажимай на кнопки ниже, чтобы смотреть продолжение. Также не забудь написать в комментариях все, что думаешь, и поделиться этой записью в Facebook.

Источник

Понравилась статья? Не забудь поделиться ею с друзьями — они будут благодарны!

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован.